Сочинение - рассуждение Надобно написать сочинение о рассказе кавказский пленный

Поветь Кавказский пленник Л.Н. Толстого обрисовывает повседневный быт и красу природы Кавказа. Рассказ ведется от первого личика и с исходных строк творения, мы как будто попадаем в сказку, где основные события формируются вокруг приключений офицера российской армии Жилина, который попадает в плен к свободолюбивым жильцам горцам.В повести рассказывается история двух сослуживцев, попадающих в неволю. Они оказываются в одинаковых критериях сосуществования, но водят себя совсем по-различному, отсюда формируется и наше к ним отношение. Сопоставляя портреты 2-ух героев, с первых моментов у нас возникает чувство презрения к Костылину, даже от описания его наружности. Автор обрисовывает его как человека грузного, толстого, от чего он непрерывно обливается позже.  Это вызывает в нас нехорошие ассоциации, ведь таковой ничтожный и жалкий персонаж не способен на хорошие поступки. Иное дело Жилин. Ему дается такое определение как удалый, что разговаривает не только о его актуальной позиции, но силе духа и мужестве. Жилин полон соболезнования даже к животным. Он называет лошадь матушкой и сожалеет ее, когда лицезреет, как она мучается. Костылин же не способен на проявление любви, он не разумеет никого не считая себя и ставит свои жизненные потребности выше чьих или других. У него нет внутренних терзаний и создатель с великой долей иронии обрисовывает его поведение.

Рассказ Льва Толстого Кавказский пленник основан на реальных событиях, произошедших на Кавказе во время войны российских с горцами. Информацией для этой повести стали действия из жизни самого А. Н. Толстого на Кавказе и мемуары боец и офицеров, воевавших во время той войны и побывших в плену.
Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. Первый был из обедневшей помещичьей семьи, а второй из богатой. Жилин не владел великими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин мужчина грузный, пухлый и слабохарактерный.
В рассказе показаны взаимоотношения людей различных народов, полов и возрастов. Тут вскрываются человеческие пороки: боязливость, жадность, предательство, высокомерие, безжалостность, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость превозмогают и приводят к радостному концу.

В плену Жилин старался прицениваться к людям, старался познакомиться с ними ближе, все время занимал себя работой, даже врачевал нездоровых врагов. Все это отдало свои плоды он познакомился с девченкой Диной. Нравы Жилина и татарочки Дины идентичны: благие, заботливые, искрение и отважные. Малюсенькая девченка и взрослый мужчина скоро нашли общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусок жаренной баранины, то лепешек либо молока, а самое основное - выручила ему жизнь.
На протяжении всего творенья Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с недругами.  В тот момент, когда Жилин и Костылин узрели татар, он сходу бросил ружье и пустил жеребца в прочь, даже не подумав о своем друге; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже идеи о побеге. Он не собеседовал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с обитателями аула, просто ожидал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они встретили татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время вздыхал и стонал, что и позволило татарам найти их.
После неудавшегося побега жизнь пленников еще ухудшилась. Но даже в этих критериях смелый Жилин не сложил рук и продолжал грезить о побеге. И в этот момент в Костылине как будто что-то пробудилось, и он совершил 1-ый и единственный благородный поступок на протяжении всего произведения отказался идти во 2-ой побег, дабы не стать обузой Жилину. После всех проблем Жилин успешно убежал из плена, а Костылина, еле живого, только через месяц привезли. Основная мысль рассказа бессмысленность войны. Результат войны меж народами, государствами всегда опечален: громадные жертвы и утраты. А дружба вечна!