Имя Дмитрия Донского неразрывно связано с именованием большого российского святого Сергия

Разберём досконально это задание. Для его исполнения учащийся обязан, во-первых, найти главный элемент (или элементы), который поможет найти церковного деятеля (в данном случае это имя Дмитрий и его свойства, изложенные в документе), во-вторых, найти, что речь идёт о Дмитрии Донском, в-третьих, включить память и вспомнить, что имя Дмитрия Донского неразрывно в нашей истории связано с именованием Сергия Радонежского. Как трудно учащемуся выполнить эти три шага? Давайте по порядку. Поиск главных элементов, в данном случае, не обязан вызвать серьёзных затруднений. В приведённом отрывке ярко вырисовываются две фигуры, одной из которых является тот церковный деятель, имя которого необходимо установить. К этому церковному деятелю пришёл Дмитрий, великодержавный, большой князь, достохвальный и победоносный, чтоб спросить, выступать ли ему против безбожных и получил благословение. Вся информация о Дмитрии и является главными элементами. Инфы в данном тексте, как лицезреем, содержится очень много. Одна только фраза великодержавный князь Дмитрий обязана вывести выпускников на путь верных раздумий, а остальные его характеристики только уверят в том, что эти размышления правильны. Детки выйдут на то, что это Дмитрий Донской.Мы, таким образом, свели данное задание, предполагающее работу с источником к обычному тесту, который можно сконструировать так:Дмитрий Донской получил благословение на битву от1.        патриарха Филарета2.        патриарха Никона3.        Сергия Радонежского4.        Иосифа ВолоцкогоИ выпускники, полагаюсь, легко вспомнят о встрече Дмитрия с Сергием Радонежским перед Куликовской битвой.А можно ли было дать верный ответ (Сергий Радонежский) не устанавливая, что указанным дворянином является Дмитрий Донской? Вероятно, что фраза Победишь и с большой славой живым возвратишься в свое отечество, приведённая в данном отрывке, крепко ассоциируется у учащихся с именем Сергия Радонежского. В этом случае, окончательно, им не нужно будет вспоминать имя князя, но тяжело предположить, что, зная так качественно историю, они бы не знали это имя. Возможно также, что учащиеся направят внимание на то, что церковный деятель назван святым. Но к лику святых причислен не только Сергий, но и Иосиф Волоцкий. Потому, всё одинаково учащимся придётся выбирать из этих 2-ух святых, а для этого придётся разыскивать иные главные элементы. Таким образом, самый обычной метод установить имя церковного деятеля, в данном случае выйти на него через Дмитрия Донского и его встречу с Сергием, описанную в данном отрывке.