Роль антитезы в твореньи "Живое пламя"

1)    Необыкновенности жанра творенья. Творение Е.И. Носова Живое пламя относится к жанру рассказа. Это эпический жанр небольшого объёма, повествующий об одном эпизоде, событии из жизни героя.

2)    Тема и проблематика рассказа. Евгений Иванович Носов принадлежит к поколению тех русских писателей XX века, которые пережили войну, перенесли все тяготы военного медли, потому тема подвига, моментально прожитой жизни для него особенно животрепещуща. В рассказе писателя Живое пламя повествуется о слишком прытком цветении маков и тех ассоциациях, которые появились у основной героини творенья, тёти Оли, наблюдающей яркую, но недолговременную жизнь маков.

-    Как вы сообразили слова тёти Оли: Короткая у него жизнь. Зато без оглядки, в полную силу прожита. И у людей так посещает? О чем вспомнила тётя Оля, разговаривая эти слова? (о собственном отпрыску Алексее, который умер, спикировав на своем крохотном ястребке на спину томного фашистского бомбардировщика)

-    Почему с этого момента тётя Оля дала предпочтение макам и сажала их на клумбе? (Маки напоминали тёте Оле о отпрыску.)

3)    Смысл наименования рассказа. Е.И. Носов назвал свой рассказ Живое пламя. Именно через заглавие творения писатель передал свое отношение к изображаемому и направил внимание читателя на главный эпизод рассказа. Обрисовывая цветение маков, создатель употребляет разные художественные средства: цветовые эпитеты (зажжённые факелы с живыми, забавно полыхающими на ветру языками пламени, полупрозрачные алые лепестки), необыкновенные метафоры (то вспыхивали робко-ясным огнем, то нахлестались густым багрянцем, стоит только прикоснуться сразу опалят), ёмкие сравнения (Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские кросотки, львиные зевы и иная цветочная знать), Жизнь цветка скоротечна: Два денька бешено пламенели маки. А на финале вторых суток вдруг осыпались и гасли. Такая краткая, но полная силы жизнь мака ассоциируется у тёти Оли с долей собственного отпрыска Алексея, который умер, спикировав на собственном крошечном ястребке на спину томного фашистского бомбовоза. В основе названия рассказа необыкновенная метафора, описывающая не только цвет мака, красный, как огнь, но и очень быструю, как пламя, жизнь цветка. В названии заключён главной смысл рассказа Е.И. Носова, его философская глубина. Писатель как бы предлагает читателю задуматься над порядочной сущностью жизни, прожить ясно, не пугаться проблем, преодолевать происшествия. Создатель принуждает устремляться не к безликому существованию, а к жизни, полной глубочайшего смысла.

-    Как вы сообразили смысл названия рассказа Е.И. Носова Живое пламя? (Маки сходственно пламени живо вспыхивали и также быстро сгорали.)

4)    Художественные необыкновенности рассказа.

-    На что были схожи распустившиеся маки? (на зажженные факелы с живыми, забавно полыхающими на ветру языками пламени)

-    Какие художественно-выразительные средства употребляет создатель в описании маков? (эпитеты, метафоры: полупрозрачные алые лепестки, вспыхивали робко-ярким огнем, наливались густым багрянцем, слепили собственной озорной, обжигающей яркостью и др.

Роль антитезы в творении "Живое пламя": соподчинение противоположностей соединяющему их общему понятию, либо общая на их точка зрения. К примеру , Начал за здравие, а свел на упокой , Ученье свет, а неученье тьма