помогите составить доскональный план "Капитанская дочка" пожалуйста
Помогите составить подробный план "Капитанская дочка" пожалуйста
Задать свой вопрос
Лидия
1. Детство и детство Петруши Гринева в родительском семействе.2. Отец решает выслать сына на муниципальную службу. Путь и прибытие Гринева в Белогорскую крепость.3. Жизнь Гринева в крепости. Конфликт со Швабриным. Любовь к Маше Мироновой.4. События, связанные с восстанием Пугачева. Штурм крепости. Погибель капитана Миронова и его жены.5. Помилование Гринева Пугачевым. Вождь повстанцев посылает офицера в Оренбург в качестве парламентера.6. Прибытие Гринева в Оренбург и военн
2 ответа
Максим Пораженков
План
1. Детство и детство Петруши Гринева в родительском семействе.
2. Отец решает выслать отпрыска на муниципальную службу. Путь и прибытие Гринева в Белогорскую крепость.
3. Жизнь Гринева в крепости. Конфликт со Швабриным. Любовь к Маше Мироновой.
4. События, связанные с восстанием Пугачева. Штурм крепости. Погибель капитана Миронова и его супруги.
5. Помилование Гринева Пугачевым. Главар
ь повстанцев посылает офицера в Оренбург в качестве парламентера.
6. Прибытие Гринева в Оренбург и военный совет.
7. Маша просит о подмоги.
8. Возвращение Гринева в Белогорскую крепость и вызволение Маши.
9. Маша Миронова и Петр Гринев покидают крепость Пугачев их отпустил.
10. Арест Гринева. Маша отправлена в деревню к родителям собственного жениха. Гринева судят в Казани. Навет Швабрина.
11.Маша Миронова едет в Петербург в королеве с просьбой о помиловании Гринева.
12.Королева посодействовала просительнице.
13. Эпилог. Несколько слов от творца
1. Детство и детство Петруши Гринева в родительском семействе.
2. Отец решает выслать отпрыска на муниципальную службу. Путь и прибытие Гринева в Белогорскую крепость.
3. Жизнь Гринева в крепости. Конфликт со Швабриным. Любовь к Маше Мироновой.
4. События, связанные с восстанием Пугачева. Штурм крепости. Погибель капитана Миронова и его супруги.
5. Помилование Гринева Пугачевым. Главар
ь повстанцев посылает офицера в Оренбург в качестве парламентера.
6. Прибытие Гринева в Оренбург и военный совет.
7. Маша просит о подмоги.
8. Возвращение Гринева в Белогорскую крепость и вызволение Маши.
9. Маша Миронова и Петр Гринев покидают крепость Пугачев их отпустил.
10. Арест Гринева. Маша отправлена в деревню к родителям собственного жениха. Гринева судят в Казани. Навет Швабрина.
11.Маша Миронова едет в Петербург в королеве с просьбой о помиловании Гринева.
12.Королева посодействовала просительнице.
13. Эпилог. Несколько слов от творца
Эльвира
Место Гринева и Пугачева в повести. (Гринев и Пугачев основные герой повести, желая один из них выдуманный персонаж, а 2-ой историческое личико. Читатель лицезреет Пугачева очами Гринева при разных, время от времени необыкновенных обстоятельствах. Взор Гринева, правдивого, непредвзятого, чистосердечного человека, подсобляет узреть в Пугачеве не злодея , а трудную, незаурядную личность, позволяет понять и по достоинству оценить управляющего восстания. )
История необыкновенной дружбы.
1. Кто таковой Гринев. Его детство и молодость. (Петр Андреевич Гринев обыденный дворянский недоросль, вежливый благой, любящей мамой и строгим папой. Детство и юность его прошли в деревне. Француз-гувернер ничему не обучил собственного ученика, а послушный Савельич мог позаботиться только о его физическом здоровье. Основные добронравные качества юноши сформировались под воздействием отца: тот наказывал отпрыску быть правдивым, не угодничать, беречь свое человеческое достоинство, сберегать честь смолоду. Но службу молодой Гринев начал, как и все дворянские недоросли, офицером. Но по воле отца не в гвардии, а в одной из отдаленных крепостей. )
2. 1-ая встреча Гринева с Пугачевым. (В кружении вьюги произошла 1-ая встреча барского дитяти и грядущего управляющего крестьянского восстания. Гринев легковерен, доверчив, добр. Пугачев уверен в себе, загадочен, ничего злодейского ни в его наружности, ни в поведении нет. Случайная встреча, признательность Гринева собственному спасителю, пожертвованный ему заячий тулупчик потом сыграют великую роль в судьбе молодого офицера, покажут, что Пугачев тоже умеет быть признательным и помнит добросердечно. )
3. Чудесное спасение Гринева. Сложность его дела к Пугачеву. (После кровавых событий в Белогорской крепости чудом спасшийся Гринев (посодействовал заячий тулупчик! ) испытывает к Пугачеву трудное, противоречивое чувство. Бессердечный к своим недругам, Пугачев способен осознать переживания молодого офицера, оценить его доблестное поведение. )
4. Отказ Гринева служить Пугачеву. Помилование. (Гринев отказался служить Пугачеву, поэтому что остался верным присяге, да и его убеждения не дозволили бы ему служить восставшим. Пугачев сумел осознать чувства юноши, оценил его верность, неспособность стать изменником. Он способен осознать чувства иного человека, даже противника, и далековато не всегда жесток. )
5. Отношение Пугачева к Гриневу и Маше. (Пугачев едет с Гриневым выручать Машу. Он прощает юному офицеру его обман, не мстит дочери погибшего капитана. Злодей способен оценить их преданность друг другу, стойкость и мужество девицы, смелость ее жениха. Ему (Пугачеву) доступны обыкновенные человеческие чувства, и это вызывает ответный отклик в душе Гринева. )
Пушкинская оценка основных героев повести. (Пушкин не характеризует основных героев повести от себя, но ставит их в такие ситуации, которые позволяют и Гриневу, и Пугачеву проявить свои наихорошие свойства: человечность, способность испытывать благодарность даже к противнику, великодушие, доброту. Таким образом, создатель повести выступает против официально принятого суждения о Пугачеве как об изувере , кровопийце , злодее и т. д.)
История необыкновенной дружбы.
1. Кто таковой Гринев. Его детство и молодость. (Петр Андреевич Гринев обыденный дворянский недоросль, вежливый благой, любящей мамой и строгим папой. Детство и юность его прошли в деревне. Француз-гувернер ничему не обучил собственного ученика, а послушный Савельич мог позаботиться только о его физическом здоровье. Основные добронравные качества юноши сформировались под воздействием отца: тот наказывал отпрыску быть правдивым, не угодничать, беречь свое человеческое достоинство, сберегать честь смолоду. Но службу молодой Гринев начал, как и все дворянские недоросли, офицером. Но по воле отца не в гвардии, а в одной из отдаленных крепостей. )
2. 1-ая встреча Гринева с Пугачевым. (В кружении вьюги произошла 1-ая встреча барского дитяти и грядущего управляющего крестьянского восстания. Гринев легковерен, доверчив, добр. Пугачев уверен в себе, загадочен, ничего злодейского ни в его наружности, ни в поведении нет. Случайная встреча, признательность Гринева собственному спасителю, пожертвованный ему заячий тулупчик потом сыграют великую роль в судьбе молодого офицера, покажут, что Пугачев тоже умеет быть признательным и помнит добросердечно. )
3. Чудесное спасение Гринева. Сложность его дела к Пугачеву. (После кровавых событий в Белогорской крепости чудом спасшийся Гринев (посодействовал заячий тулупчик! ) испытывает к Пугачеву трудное, противоречивое чувство. Бессердечный к своим недругам, Пугачев способен осознать переживания молодого офицера, оценить его доблестное поведение. )
4. Отказ Гринева служить Пугачеву. Помилование. (Гринев отказался служить Пугачеву, поэтому что остался верным присяге, да и его убеждения не дозволили бы ему служить восставшим. Пугачев сумел осознать чувства юноши, оценил его верность, неспособность стать изменником. Он способен осознать чувства иного человека, даже противника, и далековато не всегда жесток. )
5. Отношение Пугачева к Гриневу и Маше. (Пугачев едет с Гриневым выручать Машу. Он прощает юному офицеру его обман, не мстит дочери погибшего капитана. Злодей способен оценить их преданность друг другу, стойкость и мужество девицы, смелость ее жениха. Ему (Пугачеву) доступны обыкновенные человеческие чувства, и это вызывает ответный отклик в душе Гринева. )
Пушкинская оценка основных героев повести. (Пушкин не характеризует основных героев повести от себя, но ставит их в такие ситуации, которые позволяют и Гриневу, и Пугачеву проявить свои наихорошие свойства: человечность, способность испытывать благодарность даже к противнику, великодушие, доброту. Таким образом, создатель повести выступает против официально принятого суждения о Пугачеве как об изувере , кровопийце , злодее и т. д.)
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов