"И до какой ничтожности, мелочности, мерзости мог снизойти человек! мог так

Это нетрудно Но - когда сдавать .Я только приехала домой .

"Забирайте же с собою в путь, выходя из мягких юношеских лет в грозное ожесточающее мужество, забирайте с собою все людские движения, не оставляйте их на дороге, не подымете позже! "Эти слова разговаривала директор школы на выпускном вечере моей сестры .Я их запомнила .поэтому что они ясные и проникновенные .И только на данный момент я выяснила ,что Гоголь сказал эти  слова  не только обращаясь к юношеству ,но и  как лирическое отступление ( рассуждение ) о доле человека ,о его прошедшем и будущем .Такие пламенные слова и о ком ? О Плюшкине!.В том - то и дело ,что не о Плюшкине .а ,смотря на Плюшкина!
Ведь в ряду показанных деградирующих помещиков ( от прекраснодушного Манилова через Коробочку .Ноздрёва .Собакевича) автор приводит нас к Плюшкину ,которого ловко называет"дырой на населении земли".Именно Плюшкин - кончает ряд словно скатывающихся вниз образов помещиков .Каждый из их ужаснее предшествующего .И вот окончание! Плюшкин .Совершенно утративший вид живого  человека .Мёртвая душа в полной красе .Ни схожих связей ( как у Манилова) .ни рачительности мудрой ( как у Коробки ) .ни весёлых историй ( как у Ноздрёва ) .ни кулацкого хозяйства ( как у Собакевича)-ничего этого нет у 
"безжалостной старости "Плюшкина .Он - символ омертвения души ,поэтому это лирическое отступление впрямую связано с заглавием поэмы .Создатель призывает "пламенного юношу " не дойти до   ничтожности, мелочности, мерзости ",как это произошло с героями поэмы .2.Отрывок имеет много риторических вопросов и восклицаний Это художественное средство  ,которое  не просит ответа на поставленный вопрос ..Они употребляются писателями как художественный приём ,призванный передать авторские эмоции ,усилить чувства  и выразительность текста .В данном тексте ,построенном на чувствах , они очень уместны .
3.Как я уже произнесла , Плюшкин заканчивает собой галерею помещиков ,"мёртвых душ" .Но он самый отвратительный .В нём не осталось ничего людского .Если Манилов любит супругу и деток ,то Плюшкин не рад визитам дочери ,Если Коробочка справно управляет имением ,то Плюшкин своим скопидомством разорил фермеров и сам обеднел ,Если Ноздрёв радуется жизни ,то Плюшкин умертвил в для себя все людские эмоции .Если Собакевич - накапливает и приумножает ,то Плюшкин - копит мусор ,хлам ,приумножает гниющее зерно ,сено и т .д. 
Таким образом .окончательно ,он безусловно подходит определению "безжалостной старости" Он страшен в своём болезненном  скопидомстве-утверждает автор .
4.Я разумею теперь начальника ,школы .которая читала выпускникам отрывок из этого лирического отступления .Нам ,юным ,стоит задуматься . о том ,как прожить жизнь ,как отобрать в неё "из мягеньких юношеских лет .."все людские движения",чтобы остаться человеком и чтоб нас не настигла "безжалостная старость"
.