Допоможть будь-ласка написати твр на тему Мй улюблений герой(хуха-моховинка)

Доброта щирсть головного героя

Мета: вчити характеризувати образ головного героя. Чарл; висловлювати власне судження щодо вчинкв хлопчика; розрзняти поняття персонаж герой виховувати повагу до старших.

Обладнання

Хд уроку

. Оголошення теми  мети уроку

. Актуалзаця опорних знань

Вдгадай кого або що опису Роальд Отдал

- Хатинка аж няк не була розрахована на стлькох людей жилося м там страшенно незручно. Малюсенька вона всього дв кмнати. Узимку по пдлоз цлсньку нч вяли крижан протяги.. (будинок де живе Чарл)

- Свт ще не бачив такового дивовижного фантастичного неймоврного виробника шоколаду. Вн просто Чарвник. Вн робить з шоколадом усе-усе що забажа... (Влл Вонка)

- Йому дуже пощастило його захочуть взяти до себе ус баскетбольн команди свту (Майкл Тв)

- личике руки ноги шия власне кажучи все тло вся шкра а заодно й копиця кудрявого волосся стали слпучо-фолетово-чорн як чорничний ск! (Волетта Борегуц)

- Рчков береги поросли мальовничими деревами й кущами плакучими вербами вльхами та високими купами рододендронв з рожевими червоними й бузковими квтами (шоколадний цех)

Робота над теорю лтератури

а) запис у словничок

Персонаж (лат. Persona особа; франц. Personage маска актора) лтературний герой зображений письменниками у художньому твор; загальна назва дйово особи кожного лтературного жанру; або втлення загального в определенному.

б) кого можна назвати гером твору Чарл шоколадна фабрика?

Герой це персонаж з яскравими ндивдуальними рисами рушй сюжету. Центр твору.
. Вивчення нового матералу

Вступне слово  Сьогодн ми поговоримо з вами про головного героя твору Роальда Отдала Чарл Бакета

Бесда:

- если ми знайомимося з Чарл (р.1)

- знайдть та зачитайте опис хлопчика? В якй отчизн вн живе?

- яким було життя Чарл в см'? Зачитайте.

- чи у серц маленького хлопчика поселилася заздрсть до нших дтей яким жилося краще нж йому? Як ви думате - чому? Свою вдповдь вмотивуйте.

- понад усе на свт Чарл любив шоколад. В яких саме випадках ми це бачимо? (р.7)

- чи наркав хлопчик на те що псля звльнення батька з роботи вн голодував? Про як риси нраву це говорить?

- що можна сказати про дитину яка несли не нажималться на обставини а врить у краще

Перечитайте самостйно роздл 10 де говориться про те як Чарл знайшов бакс

видлть у текст дслова як передають душевний стан хлопчика в цей момент.

Про що вн думав у ц хвилини?

Стратегя Займи позицю (так н)

Запитання: Чарл знаходить банкноту купля соб шоколад за 10 центв. Як ви вважате чи мав вн моральне право в той час, коли отчизна голодувала купити шоколадку? Вдповдь аргументуйте.

Робота з текстом твору

- як сприйняла отчизна звстку про золотий квиток?

- з ким де хлопчик на фабрику? Чому саме з ддусем Джо?

- яке враження справив на Чарл мстер Влл Вонка?

- як поводився хлопчик на фабриц?

Пригадайте та перекажть текст про це ланцюжком

- Чарл Бакет ста спадкомцем Вонка? Що такового побачив шоколадник в цй дитин що виршив йому доврити свою справу?

Лтературний асоцативний диктант

Запишть у схему злее т слова як характеризують Чарл Бакета


Шоколад Чарл
Пд час переврки завдання схему дублюмо на дошц все що не написано в зошит можна дописати.

Добрий; фолетовий як чорниця; щирий; любить рдних; терплячий; мрйливий; неввчливий; нечема; спвчутливий; справедливий; допитливий.

Стратегя Анкета головного героя (самостйна бота)

мя: Чарл Бакет

Вк

Де прожива: деревяна хатинка на краю великого м100

Смя: мать тато ддус Джо та Джордж; бабус Джозефна та Джорджиа

Де навчаться: у школ

Чи ма друзв:

Риси нраву

Вподобання: любить слухати розповд ддуся Джо; шоколад

Ставлення до нших персонажв

Завдання: заповнити анкету використовуючи текст

Стратегя вднови правильну послдовнсть

(розстав картки вдповдно до подй описаних в текст)

(учн отримують завдання на окремих картках виконують його в пар)

Псля виконання завдання згадумо як для себя поводив Чарл в тй чи ншй ситуац)

Картка 1 Мстер Вонка та ндйський царевич

Картка 2 Денек народження Чарл

Картка 3 Тамн працвники

Картка 4 Майка Тв передають по елебаченн

Картка 5 Умпа-Лумпи

Картка 6 Чао Волетто

Картка 7 Мстер Влл Вонка

Картка 8 Августус Глуповат вилта в трубу

Картка 9 Шоколадна фабрика

Картка 10 Верука в горховому цеху

Що спльного мж Чарл та мстером Влл Вонка?

Систематизацыя та узагальнення

1. Хто з геров твору вас зацкавив? Чим саме?

2. Продовж речення: Мря да людин можливсть.

3. Чому твр називаться Чарл Шоколадна фабрика?. Запропонуйте свй варант назви.

4. Художня галерея твору. Перегляд та обговорення дитячих люстрацй до повст-казки