пожалуйста придумайте рассказ на возлюбленную пословицу
Пожалуйста придумайте рассказ на любимую поговорку
Задать свой вопрос2 ответа
Дураева
Диана
Не плюй в колодец, водички прийдется напиться.
___________________
Жил в одной деревеньке ветхий благой дедушка. Ходил он осенью и зимой в одной и той же куртке великих сапогах и ветхой потертой кепке. Поговариварили, что малыши у него в городке живут и старика не посещают. Бедно он жил, да не жаловался. Плотничал, рыбу ловил, да в лес на хоту прогуливался, тем и жил, пенсия у него была малюсенькая. Ребятишки местные нередко потешались над ним из-за его наружного вида. Был он низковат ростом с бородою, в кепке потёртой, куртке ветхой. Дразнили его ребята "Дед Мазай". Да если б только дразнили, а то беды ему чинили, то стекла камешками ему вышибут, то петушка его словят и перья из хвоста повыщипывают. Всё вытерпел "Дед Мазай" и никогда на деток родителям не сетовал. Был посреди тех ребятишек, мальчугана, который больше всех иных докучал старику. Звали его Петя. Петя этот обучался хорошо, примерно, бранил же он ветхого дедушку, как он сам говорил "за компанию".
Единожды, когда Федор Кузьмич, так звали старика, шел вечерком домой с охоты, то не заметил на дороге лежавший камень, споткнулся и навзничь свалился. Петя, который лицезрел это звучно рассмеялся и сказал:
-- Эй, Дед Мазай, иди, не зевай!
Старик, поднимая свою сумку и отряхивая куртку с добросердечной усмешкой ответил:
-- Ну, вот видешь, милок, зазевался я.
Отряхнувшись он побрел домой, уже очень прихрамывая на левую ногу.
Наступила зима. Все ребятишки теперь только и делали, что игрались в снежки и катались на горке.
В один из таких холодных и резвых дней Петя пришел домой весь замерзщий и изнеможденный. Ещё бы, ведь он целый денек пробыл на горке! На последующее утро, когда необходимо было идти в школу, Петя лежал на постели весь в жару, и не мог встать. Мать вызвала доктора, доктор диагностировал воспаление легких.
Целый месяц Петр отчаянно боролся со своей хворью, а когда поправился, то на дворе была теснее звенящая весна. Доктор разрешил ему навещать школу, но он очень отстал и ничего не мог понять. Особенно тяжело было понять арифметику -- его возлюбленный предмет! Ведь за время его отсутствия ребята прошли теснее четыре темы! На 3-ий день, в отчаянье, Петя чуть ли не плача подошел к собственной учительнице математики Марье Алексеевне и произнес:
-- Я ничего не могу осознать! Я хворал! Не могли бы вы объяснить мне те темы, которые я пропустил?
-- Знаешь, Петя, я очень занята, у меня много уроков, но я знаю, кто для тебя может посодействовать.
-- Кто? -- растерянно спросил Петя
-- Федор Кузьмич! Он хороший учитель математики! 40 лет работал в нашей школе, на данный момент на пенсии.
-- Федор Кузьмич? -- растерянно переспросил Петя, и вспомнил, как заключительной раз хохотал над ним.
-- Да, он хороший человек. Сходи к нему, он не откажет.
Идти к Деду Мазаю, который оказался учителем арифметики, и заключительной надеждой на то, чтоб хоть что-нибудь понять из пропущенного материала, Петя опасался. Вдруг старик пргонит его либо посмеётся над ним? Но выбора не было. Вечером Петя направился к малюсенькой хатке Деда Мазая. Всю дорогу он тревожился и даже взмок, пот струйками стекал по его побледневшему личику. Наконец он вошел в калитку и поднявшись на крыльцо, трусливо постучал в дверь.
Минуты напряенного ожидания, казалось, растянулись на вечность. За дверью послышались шаги и через секунду дверь отпер седой бородатый старик.
-- Здрасти... -- еле слышно проговорил Петя
-- Здравствуй! -- вежливо и улыбчиво отозвался старик.
-- Я к для вас... у меня препядствия... вы математик... мне произнесли... -- бессвязанно бурчал Петя.
-- Так-так, что за проблемы? Да ты проходи, в комнате объяснишь.
Старик впустил мальчугана в свою комнату. Комната была чисто убрана и украшена живыми цветами.
-- Рассказывай, чем я могу посодействовать? -- опять спросил Дед Мазай, усаживая гостя на диванчик.
-- Вы понимаете, я хворал, лежал в школу не ходил. Вот недавно пришел и ничего мне в арифметике не понятно -- пропустил много. Мне Марья Алексеевна произнесла, что вы сможете посодействовать.
-- Ах, Марья Алексеевна, знаю, это воспитанница моя прежняя. Умная, старательная девчонка была...
Так, что ты разговариваешь, для тебя не понятно?
-- Ступень и корешки квадратные, и ещё квадратные уравнения. -- поведал ветхому учителю Петя.
-- А, пустяки.. -- с улыбкой произнес Федор Кузьмич.
-- Так вы поможете? -- не веруя своим ушам спросил Петя.
-- Окончательно! Давай учебник. Так-с, поглядим, что здесь...
И ветхий учитель, разумный Дед Мазай, целый вечер растолковал собственному новому воспитаннику непонятные ему темы. Когда Федор Кузьмич окончил свои изъясненья, а Петя изнеможденный и счастливый собирал учебники и тетради со стола, Федор Кузьмич предложил ему чаю, Петя не стал отказаться, ведь ему не хотелось расставаться с этим великолепным, умным человеком.
___________________
Жил в одной деревеньке ветхий благой дедушка. Ходил он осенью и зимой в одной и той же куртке великих сапогах и ветхой потертой кепке. Поговариварили, что малыши у него в городке живут и старика не посещают. Бедно он жил, да не жаловался. Плотничал, рыбу ловил, да в лес на хоту прогуливался, тем и жил, пенсия у него была малюсенькая. Ребятишки местные нередко потешались над ним из-за его наружного вида. Был он низковат ростом с бородою, в кепке потёртой, куртке ветхой. Дразнили его ребята "Дед Мазай". Да если б только дразнили, а то беды ему чинили, то стекла камешками ему вышибут, то петушка его словят и перья из хвоста повыщипывают. Всё вытерпел "Дед Мазай" и никогда на деток родителям не сетовал. Был посреди тех ребятишек, мальчугана, который больше всех иных докучал старику. Звали его Петя. Петя этот обучался хорошо, примерно, бранил же он ветхого дедушку, как он сам говорил "за компанию".
Единожды, когда Федор Кузьмич, так звали старика, шел вечерком домой с охоты, то не заметил на дороге лежавший камень, споткнулся и навзничь свалился. Петя, который лицезрел это звучно рассмеялся и сказал:
-- Эй, Дед Мазай, иди, не зевай!
Старик, поднимая свою сумку и отряхивая куртку с добросердечной усмешкой ответил:
-- Ну, вот видешь, милок, зазевался я.
Отряхнувшись он побрел домой, уже очень прихрамывая на левую ногу.
Наступила зима. Все ребятишки теперь только и делали, что игрались в снежки и катались на горке.
В один из таких холодных и резвых дней Петя пришел домой весь замерзщий и изнеможденный. Ещё бы, ведь он целый денек пробыл на горке! На последующее утро, когда необходимо было идти в школу, Петя лежал на постели весь в жару, и не мог встать. Мать вызвала доктора, доктор диагностировал воспаление легких.
Целый месяц Петр отчаянно боролся со своей хворью, а когда поправился, то на дворе была теснее звенящая весна. Доктор разрешил ему навещать школу, но он очень отстал и ничего не мог понять. Особенно тяжело было понять арифметику -- его возлюбленный предмет! Ведь за время его отсутствия ребята прошли теснее четыре темы! На 3-ий день, в отчаянье, Петя чуть ли не плача подошел к собственной учительнице математики Марье Алексеевне и произнес:
-- Я ничего не могу осознать! Я хворал! Не могли бы вы объяснить мне те темы, которые я пропустил?
-- Знаешь, Петя, я очень занята, у меня много уроков, но я знаю, кто для тебя может посодействовать.
-- Кто? -- растерянно спросил Петя
-- Федор Кузьмич! Он хороший учитель математики! 40 лет работал в нашей школе, на данный момент на пенсии.
-- Федор Кузьмич? -- растерянно переспросил Петя, и вспомнил, как заключительной раз хохотал над ним.
-- Да, он хороший человек. Сходи к нему, он не откажет.
Идти к Деду Мазаю, который оказался учителем арифметики, и заключительной надеждой на то, чтоб хоть что-нибудь понять из пропущенного материала, Петя опасался. Вдруг старик пргонит его либо посмеётся над ним? Но выбора не было. Вечером Петя направился к малюсенькой хатке Деда Мазая. Всю дорогу он тревожился и даже взмок, пот струйками стекал по его побледневшему личику. Наконец он вошел в калитку и поднявшись на крыльцо, трусливо постучал в дверь.
Минуты напряенного ожидания, казалось, растянулись на вечность. За дверью послышались шаги и через секунду дверь отпер седой бородатый старик.
-- Здрасти... -- еле слышно проговорил Петя
-- Здравствуй! -- вежливо и улыбчиво отозвался старик.
-- Я к для вас... у меня препядствия... вы математик... мне произнесли... -- бессвязанно бурчал Петя.
-- Так-так, что за проблемы? Да ты проходи, в комнате объяснишь.
Старик впустил мальчугана в свою комнату. Комната была чисто убрана и украшена живыми цветами.
-- Рассказывай, чем я могу посодействовать? -- опять спросил Дед Мазай, усаживая гостя на диванчик.
-- Вы понимаете, я хворал, лежал в школу не ходил. Вот недавно пришел и ничего мне в арифметике не понятно -- пропустил много. Мне Марья Алексеевна произнесла, что вы сможете посодействовать.
-- Ах, Марья Алексеевна, знаю, это воспитанница моя прежняя. Умная, старательная девчонка была...
Так, что ты разговариваешь, для тебя не понятно?
-- Ступень и корешки квадратные, и ещё квадратные уравнения. -- поведал ветхому учителю Петя.
-- А, пустяки.. -- с улыбкой произнес Федор Кузьмич.
-- Так вы поможете? -- не веруя своим ушам спросил Петя.
-- Окончательно! Давай учебник. Так-с, поглядим, что здесь...
И ветхий учитель, разумный Дед Мазай, целый вечер растолковал собственному новому воспитаннику непонятные ему темы. Когда Федор Кузьмич окончил свои изъясненья, а Петя изнеможденный и счастливый собирал учебники и тетради со стола, Федор Кузьмич предложил ему чаю, Петя не стал отказаться, ведь ему не хотелось расставаться с этим великолепным, умным человеком.
Степка Белавенец
спасибо большое
Степка Нуфриченков
Я еще не дописала, у меня просто батарея начала садиться,вот я и сохранила,чтобы не потерять ответ
Даниил Ранжев
на данный момент допишу
Виолетта Лемзакова
ай они пили молчком, но Пете непременно хотелось о чем нибудь спросить старика, он пугливо начал:-- Простите, но почему вы никогда не сетовали на меня маме, ведь я вас обижал? -- А на что? Знаешь, я 40 лет проработал в школе, вас ребятишек хорошо знаю, это всё ребяческие шалости, они пройдут.Пете вдруг стало тягостно больно за то, что он так несправедливо оскорблял старика, он произнес:-- Вы простите меня за то, что я вашему петушку перья выдергивал, и за то, что смеялся над вами тогда, постите.
Надежда Тюгулева
- Да хорошо! Всё прошло уж. -- произнес с усмешкой старик и глаза его засверкали, будто от какой-то большой радости. -- Нет, всё одинаково, простите, я вас огорчал Петя нежно сжал
Виктор Спиридонский
моршинестую руку старика, лежавшую на столе. -- Простил, простил давно, мой мальчишка. Я не обижаюсь, добросердечный я человек, но ты помни поговорку: "Не плюй в колодец, водички прийдется напиться"-- Хорошо. -- ответил Петя.-- Пойду я, темнеет теснее. -- прибавил он, немножко погодя. Учитель проводил его до ворота и произнес:-- До свидания! Если, что приходи, можешь даже завтра, я свободен. -- Превосходно, Федор Кузьмич, непременно!
Амелия Абрамушкина
И мальчик побежал в припрыжку, унося с собою память о самом счастливом дне.
Алёна Фыца
Как-то так. Хочешь могу целый текст в вк кинуть?
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов