1. Запишите текст, вставляя и разъясняя графически пропущенные буковкы:(1)Суворов всю дорогу
1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы:(1)Суворов всю дорогу ехал верхом впереди, в стар..м плаще. (2)В самых ужас..ных местах фельдмаршал пр..езжал над пропастями так же хладн..кровно, как пр..ходили над ними тавернские мулы. (3)Он и сейчас(не)остался на ноч(?) в убежищ.., а, п..обедав с монахами, для чего(то) вернулся в Айроло, -г..ворили, по делу, но скорее всего для того, чтоб ободрить своим образцом солдат, которых очень н..стращали Альпы, либо чтобы сильнее зак..лить самого себя (ему ещё к..залось малюсенько). (4)Об этом возвращени..семид..сятилетнего старика по таковой дорог.. тёмн..й ночью Штааль (не)мог п..мыслить без смеша(н,нн)ого чу..ства кошмара, уд..вления и гордыни. (5)Нет предела человеческой храбр..сти... Да, всё бе(з\с)максимально в людях, -размышлял Штааль.2. Озаглавьте текст.3. Выпишите из 2 предложения наречие.4. Выпишите из текста трудное прилагательное. Выделите в нём корни.5. Выпишите из текста собственные имена существительные.6. Выполните синтаксический разбор 1 предложения.7. Определите часть речи каждого слова во 2 предложении.
Задать свой вопрос-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.