Помогите! Пожалуйста написать анализ стиха тучиПлан анализа лирического произведения1.

Анализ содержания

Основная тема Думы Лермонтова представляет собой собственного рода направленность сатиры лирика на всю дворянскую интеллигенцию того медли. Создатель пробует охарактеризовать поколение, представителем которого невольно является он сам. Посвященное публичному поведению человека, стихотворение представляет собой собственного рода крик измученной души человека. Исполняя анализ Думы Лермонтова, нужно отметить, что композиционное построение произведения выполнено в согласовании с планом творца. В первом четверостишии содержится обычное высказывание суждение о молодежи 30-х годов. Эта часть является чем-то вроде пролога ко всему произведению. Следующие восемь четверостиший эту идея развивают и подтверждают. Стихотворцу досадно при идеи о том, что многие из его современников живут оплошностями отцов.

Он убежден, что свободу надо отстаивать, бороться за нее, а не опускать руки.

К добру и злу стыдно равнодушны,
В начале поприща мы вянем без борьбы,
Перед угрозой зазорно малодушны
И перед властию презренные рабы.

Автора волнует тот факт, что у его современников практически отсутствуют сильные чувства, твердые убеждения, привязанности.

Что касается жанра, то нужно отметить, что в твореньи находятся элементы сатиры и элегии. Но выделить из этого что-то одно не выходит. В начале стихотворения можно проследить ораторские приемы, которыми пользуется создатель. Но равномерно этот тон сменяется на более спокойный, романтичный, полный тоски.

В центре всего повествования поэтом ставится проблема безысходности, появившаяся в результате бездействия его современников. Лирический герой  значительно уставший и безмерно одинокий человек. И это невзирая на то, что он окружен людьми со всех сторон. Творя стихотворение Дума, он не устремляется к цели сражаться с тем непониманием, которое скопилось вокруг. Лучшим вариантом он считает пережить все снутри, в для себя. Героя не заботит физическая смерть. Еще большее беспокойство вызывает погибель духовная, погибель эмоций, чувств.

В конце стихотворения романтика заменяется реквиемом:
Толпой угрюмою и быстро позабытой,
Над миром мы пройдем без гула и следа,
Не бросивши векам ни идеи плодовитой,
Ни гением начатого труда.

Средства художественной выразительности

Придать лирическому творению нужную чувственность подсобляют содержательные эпитеты: презренные рабы, наукою бесплодной, пришлец осиротелый. Аналогичной цели держится и двойное сопоставленье: И пусть уж нас томит, как ровненький путь, без цели, Как пир на празднике чужом. Романтические метафоры усиливают образность стихотворения: В начале поприща мы вянем без борьбы, Тощий плод, Чаша удовольствия. Нашлось применение и гиперболе Богаты мы, чуть из колыбели. Не считая того, Лермонтов обширно употребляет лексику высочайшего стиля Презренные, Будущее, Под ярмом и т.п.
На протяжении всего стихотворения Лермонтов употребляет глаголы различных времен.

Значение стихотворения Дума в творчестве стихотворца

Сложное положение, сложившееся в николаевской Рф, Лермонтов воспринял как личное горе и очень переживал по этому предлогу. Потрясенные неясным тоном стихотворения Дума современники смогли узреть в нем черную сторону нашего века. Они просто не могли не признать заключенной в нем правды и не ощутить всю безысходность и отчаяние, навалившиеся на поколение 30-х годов.
Глубоко эмоциональное с сильным содержанием творение Лермонтова, можно считать определяющим для всего его творчества.