Проблема стосункв батькв дтей (на приклад оповдання Дж. Олдрджа Останнй

Одвчна неувязка, яка сну в кожному поколнн батькв дтей, це вдсутнсть порозумння мж ними.  

З оповдання Дж. Олдрджа Останнй дюйм ми дзнамося,що Дружина пшла, зали-шивши Бену, досвдченому плоту, сина десятирчного хлопчика Дев. Бен безробтний, тому що авакомпаняв якй вн працював закрилася.  

 Батько узяв сина з собою на дальний безлюдний берег знмати кно про акул. Розмовля Бен з Дев тоном наказу.

Важко таким чином завоювати прихильнсть будь-яко дитини, не тльки Дев. Хлопчик Дев тихий, вразливий. Дев бачить чоловка, якого ма називати батьком, та не розум його. Можна тльки уявити соб, що дума дитина, яку залишили одну на берез, серед скель, морських хвиль, мж небом землею, де нема жодного дорослого. Дев дума про небезпеку, про те, шо буде з ним, якщо батько нколи не випливе з морсько глибини. Виходить майже так, як уявляв соб Дев. Бен, поранений акулою-кшкою, не може вести лтак. Наразивши на небезпеку для себя, вн не подумав про сина, який може залишитися сам-один на берез, якщо Бен вд поранень помре. Як людина, яка завжди мыслила тльки про для себя, Бен не може розраховувати на сина, адже вн мг просто перелякатися, кинути батька напризволяще. Та незважаючи на страх, бо Дев переляканий батьковими ранами, хлопчик, який нколи не керував лтаком самостйно, виявля все-таки бльшу вдповдальнсть, нж батько. Вн слухняно викону ус накази, що да йому батько, а если Бен непритомн, робить усе саме так, як навчав його батько. Батько й син разом долають небезпеку. У складнй ситуац вони навчаються нших стосункв, котр заснован на бажанн зрозумти допомогти, а не на байдужост ужасу. Так у хвилину гостро небезпеки вони пдтримують один 1-го.

  Це й хотв нам сказати в свому твор Дж. Олдрдж. Тож читач також ма дйти висновку: треба обергати сво стосунки з рдними, робити все, щоб було добре тим, хто живе поруч з тобою. Бо це важливо.