Сочинение на тему воспитание митрофана в комедии недоросль

Во всем твореньи мы лицезреем разные "способы" воспитания. Создатель хотел показать, как не надо воспитывать. Воспитанием в этом произведении занималась мама. Сын стал схожим на нее. Изнеженный лаской и заботой, он избирает беспечную, развеселую жизнь. Ему лень учится, он не хочет служить в армии. Как и его мама, сына интересуют не люди, а размер их кошелька. Создатель указывает его, как отрицательного героя. Митрофан с юношества воспитывался в развратной и самодовольной атмосфере. У него не было жизненных целей либо смысла жизни. Он желал только поесть, погулять да жениться. Главным воспитателем для него была, окончательно же, мать. Но и учителя - семинарист и солдат, стараются также его воспитать. Мама дает ему разные "превосходные", по ее воззренью, советы. К примеру, она рекомендует ему, если он нашел деньги, не должен ни с кем делиться. Мама предпочитает правдивых учителей невеждам. Из-за этого отпрыск вырастает невеждой и безжалостным человеком. Воспитание мамы аукнулось ей. Когда она прибегает к нему за помощью, он просит ее "отвязаться" от него. Вот что значит, воспитать ошибочно. Потом пожинать горько такое воспитание.