Вариант 1Прочитайте текст. Напишите о нём сочинение, отвечая на поставленныевопросы.В чём,

Вариант 1
Прочитайте текст. Напишите о нём сочинение, отвечая на поставленные
вопросы.
В чём, по Вашему воззрению, содержится смысл названия?
К какому жанру Вы бы отнесли этот текст?
Почему основным героем Заходер делает Индюка?
Охарактеризуйте идеи Индюка. Чему они посвящены, как выражены?

В чём, по Вашему сужденью, смысл концовки?
Что Вы сможете сказать об авторской позиции? Как она выражена?
Необязательно отвечать на все вопросы последовательно. Пишите
развёрнуто, связно, внятно, свободно.
Борис Владимирович Заходер (19182000)
О ЧЕМ ИНДЮК ДУМАЛ
Жил-был на свете Индюк. Жил и всё думал. Всё о себе: какой он,
Индюк?
Только вылупился из яичка пошевелил мозгами:
Ай-ай-ай, какой я маленький! Надобно расти!
Стал расти. Рос, рос вырос с превосходного поросёнка.
Помыслил:
Ого-го, какой я великой! Молодец!
И правильно великий стал Индюк. Взрослый. Красноватые серьги у него под
носом выросли.
Погляделся в лужу хвост распустил.
Пошевелил мозгами:
Вот он я какой! Благовидный!
Маленькая девченка во двор зашла кинулся на неё, забормотал,
забормотал испугал до полусмерти.
И подумал:
Ай да я! Какой я сильный да отважный!
Кого ни повстречает со всеми у него один разговор:
Балды-балды!
Вы, дескать, балды, мыслит, а я вон какой разумный!
Индюк индюком!
Ну, длинно ли, кратко ли пришло время хозяйке Индюка ловить.
А он не дался. Через забор перемахнул и в лес. Бежит размышляет:
Что брали? Врёте! Я ого-го какой коварный!
А Лиса, знаменитое дело, здесь как тут...
Ощипала Индюка, обедать села.
А сама приговаривает:
Эх, Индюк, Индюк! Всю-то жизнь ты о для себя думал, а самого основного
так и не понял: какой ты смачный!

Помогите пожалуйста,завтра теснее надо!)