Согласны ли вы с этой оценкой? Доказывайте собственный ответ наблюдениями над

Согласны ли вы с этой оценкой? Доказывайте собственный ответ наблюдениями над художественным своеобразием Стихов о Великолепной Даме.

Задать свой вопрос
1 ответ
1. "Личность и творчество. Романтичный мир А. А. Блока"Цель урока: познакомить учащихся с атмосферой, в которой вырос Блок; показать, как факты собственной биографии отражаются в поэзии Блока; показать особенности поэтики первой книжки Стихов о Великолепной Даме.Вступительное слово учителя:А. А.Блок одно из главных имен российской литературы, который окончил поэтические искания всего XIX века и открыл поэзию XX века, соединив русскую классику и новое искусство.Родился и воспитывался Блок в Петербурге, в дворянской профессорской семье. Домашняя атмосфера, в которой он вырос, содействовала тому, что традиции традиционной культуры были неотделимы в восприятии Блока от понятия слова дом. Отец поэта доктор Варшавского института, мама переводчица, дочь ректора Петербургского института. Ребяческие и юношеские годы стихотворца прошли в доме деда, он рос в обстановке Любви, заботы, посреди литературы и музыки. В семье Бекетовых многие занимались литературным делом: дед был творцом научных трудов, бабушка и ее дочери занимались переводами научных и художественных творений.Сам Блок начал писать рано, еще в пятилетнем возрасте, но суровое воззвание к литературному творчеству приходится на годы окончания им гимназии и поступления в институт в 1898 году.На доске: вочеловечиваться воипостаситься, делаться человеком, принимать вид, образ человека, естество его, воплощаться, вселяться в человеческое тело. (Словарь В. Даля)Лирика Блока Трилогия вочеловечевания Сам Блок разговаривал: Этой теме я сознательно и безвозвратно посвящаю жизнь. Все яснее осознаю, что это первейший вопрос, самый актуальный, самый реальный. К нему я подхожу издавна, с начала своей сознательной жизни, и знаю, что путь мой в своем устремлении, как стрела прямой. Невзирая на все уклонения, сомнения, покаяния я иду.На дощечке: вочеловечиваться воипостаситься, делаться человеком, принимать вид, образ человека, естество его, воплощаться, вселяться в человеческое тело. (Словарь В. Даля)- Каковой путь стихотворца?-Что, посредством собственного творчества, желает донести до читателя создатель?А. А.Блок. Своеобразие лирики. Образ Прекрасной Дамы.В начале 1900 х годов произошли два события, которые воздействовали на собственную и литературную судьбу Блока любовь и свадьба на Л. Д.Менделеевой и увлечение философскими трудами В. С.Соловьева. Появляется первая книжка поэзии Блока Стихи о Великолепной Даме (1904 1905), поставившая творца в круг видных русских стихотворцев.К. И.Чуковский сказал: Он был Лермонтовым нашей эры. И у него была тяжба с миром, богом, собою, тот же фатальной, демонический шок, та же тяжелость не умеющей приспособиться к миру души, нажимающей, как бремя.К. Федин отмечал: Блок погиб молодым, но удивительно ощутилось, что с Блоком отошла прошлая ветхая эра, та которая, дожив до революции, сделала шаг в ее владения, как бы показав, куда надобно идти, и упала обессиленная тяжестью собственного далекого пути. Стало очевидно, что уже никто оттуда не сделает такого шага, если повторит его, в том не будет сходственного мужества и сходственной тоски о правде грядущего, какие проявил А. Блок.Российский романтизм оказал воздействие на формирование эстетики символизма, которая заняла лидирующее место в поэзии. Желание пересоздать реальный мир, узреть ирреальное в реальном, одиночество и устремленность к схожей душе, фатальная невозможность достигнуть идеала, исповедальность вот какие черты нашли свое отражение в лирике Блока, в первой книжке Стихов о Прекрасной Даме, о которой он разговаривал: Стихи это мольба, а поэт Апостол, слагающий их в Священном экстазе, его воодушевленье сродни вере.Знакомство с российской символистской поэзией произошло на первых курсах института, Блок, как представитель юных символистов, воспринял от Д. Мережковского и В. Брюсова поэтику намеков, оттенков и понятие знака как вида, воплощающего безграничную идею. Идеалистическое, религиозное отношение к реальности, идеи о порочности мира А. Блок воспринял у В. Соловьева философа и стихотворца. Идея Мировой Души либо Постоянной Женственности, позаимствованная у германских романтиков (Гете, Новалис), которые все земное осматривали через отношение к небесному, постоянному, нескончаемому. Более всего Блок воспринял тезис, что в индивидуальной любви проявляется любовь мировая, и любовь к миру открыта через любовь к даме. В этом духе и были написаны Стихи о Великолепной Даме, а Спасительница Мира София, Глобальная Душа, Венная Женственность эталон, предшественницей которого стала его жена Л. Д.Менделеева. (Чтение стихотворения Вхожу я в темные храмы)- Какова интонация стихотворения?( Празднично-молитвенная интонация)Кого ожидает лирический герой?(Ожидание чуда появление Великолепной Дамы, уводящей от бытового уровня в молитвенно-возвышенное состояние души)В каком виде предстает образ Прекрасной Дамы? (Образ религиозный - Богоматери, животворящего начала, при возникновении которого в душе героя наступит гармония и вера)
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт