не великий анализ стиха "эхо" пушкин

Стихотворение Эхо написано в 1831 г. , через 5 лет после стихотворения Пророк и через год после стихотворения Поэту , когда Пушкин был уже зрелым человеком.
Какой художественный прием лежит в базе стихотворения?
Развернутая метафора. Создатель уподобляет стихотворца эху, которое чутко отзывается на все окружающие звуки. Тут в аллегорической, аллегорической форме раскрывается тема о предназначении поэта и поэзии в сообществе.
Как, по-вашему, почему Пушкин уподобляет стихотворца эху?
Это логично вытекает из представлений Пушкина о том, каким обязан быть поэт. Всякое впечатление бытия порождает в творческом сознании стихотворца отклик. Так же, как эхо, он откликается на все голоса жизни; проницательным ухом, обостренными ощущениями улавливает то, что, возможно, труднодоступно иным, и несёт людям новое познание, новейшую правду.
Вы знаете, как внимателен был Пушкин к слову, отбирая то единственное, которое яснее всего выражало его идея. Как же разъяснить такую разноголосицу в выборе слов в стихотворении Эхо : с одной стороны, резкие, громкие слова (рев зверька, грохот грома, трубный звук рога) , а с иной почти пастушеская идиллия (песни девы, вопли сельских пастухов) ?
Наверняка, это разъясняется тем, что все проявления жизни одинаковы перед стихотворцем и одинаково доблестны стать предметом его лирических творений. Нет предметов ненавидимых, отброшенных, все - поэзия. Способность стихотворца к восприятию многоликости мира разъясняется любовью к миру, сочувственностью. Поэт готов принять мир во всех его проявлениях:
На всякий звук
Собственный отклик в воздухе пустопорожнем
Родишь ты вдруг.