25 баллов.. Безотлагательно! Помогите пожалуйста!А.П.Чехов "Степь".Выпишите ключевые слова и
25 баллов.. СРОЧНО! Помогите пожалуйста!
А.П.Чехов "Степь".
Выпишите главные слова и обусловьте центральные поэтические образы творящие уникальный пейзаж. Назовите художественные средства использованные в тексте/
1 ответ
Пашка Гординский
(глава IV: А когда восходит луна и до Так мы, значит, сейчас) .
Данный текст представляет собой отрывок из рассказа А. П. Чехова Степь .
Композиция текста очень интересна, так как он разбит на три смысловые группы. В первой доли описывается ночная степь и ее неотъемлемые спутники. Во второй создатель рассказывает о том, как печально и печально осознавать, что степь одинока, что богатства ее и вдохновение погибают подарком . В третьей же доли создатель отдаёт нас от описания природы к действующим личикам и описывает встречу Иван Иваныча, Егора, о. Христофора и Дениса с Пантелеем и ребятами. Таким образом, текст состоит из 4 абзацев, один из которых диалог. Повествование в этом отрывке ведется от третьего лица. Слова творца в нем отсутствуют, но ощущается его оценка в описании степи. Он трепетно и с любовью доносит до читателя все прелести этого края, и ему не индифферентно его истинное и будущее.
Чужая речь в данном тексте представлена разговором, из которого мы можем осознать, что беседую люди занятые, не имеющие свободного времени на дискуссии, так как и вопросы Иван Иваныча и ответы Пантелея с ребятами в диалоге односложны.
При написании этого отрывка автор использовал тип речи повествование с элементами описания, и пишет его в художественном стиле. Предложения связаны поочередно. Каждое предложение без помощи других, но в то же время дополняет предыдущее по смыслу, что позволяет нам сделать вывод, что связь предложений в тексте цепная.
Для описания природы автор употребляет огромное количество эпитетов: ночь бледноватая и темная , небо бледно зеленоватое, усыпанное звездами и необозримо глубочайшее и безграничное . Также находятся олицетворения: природа начеку и побаивается шевельнуться: ей страшно и жалко утерять , небо смотрит томно и привлекает к для себя .
Этот отрывок поразил меня не только необычностью построения композиции, но и используемыми выразительными средствами. Чехов очень точно, последовательно и коротко обрисовал каждый образ, используя уникальные эпитеты и метафоры. Благодаря этому, мы можем светло представить для себя все, что желает донести до нас создатель.
Данный текст представляет собой отрывок из рассказа А. П. Чехова Степь .
Композиция текста очень интересна, так как он разбит на три смысловые группы. В первой доли описывается ночная степь и ее неотъемлемые спутники. Во второй создатель рассказывает о том, как печально и печально осознавать, что степь одинока, что богатства ее и вдохновение погибают подарком . В третьей же доли создатель отдаёт нас от описания природы к действующим личикам и описывает встречу Иван Иваныча, Егора, о. Христофора и Дениса с Пантелеем и ребятами. Таким образом, текст состоит из 4 абзацев, один из которых диалог. Повествование в этом отрывке ведется от третьего лица. Слова творца в нем отсутствуют, но ощущается его оценка в описании степи. Он трепетно и с любовью доносит до читателя все прелести этого края, и ему не индифферентно его истинное и будущее.
Чужая речь в данном тексте представлена разговором, из которого мы можем осознать, что беседую люди занятые, не имеющие свободного времени на дискуссии, так как и вопросы Иван Иваныча и ответы Пантелея с ребятами в диалоге односложны.
При написании этого отрывка автор использовал тип речи повествование с элементами описания, и пишет его в художественном стиле. Предложения связаны поочередно. Каждое предложение без помощи других, но в то же время дополняет предыдущее по смыслу, что позволяет нам сделать вывод, что связь предложений в тексте цепная.
Для описания природы автор употребляет огромное количество эпитетов: ночь бледноватая и темная , небо бледно зеленоватое, усыпанное звездами и необозримо глубочайшее и безграничное . Также находятся олицетворения: природа начеку и побаивается шевельнуться: ей страшно и жалко утерять , небо смотрит томно и привлекает к для себя .
Этот отрывок поразил меня не только необычностью построения композиции, но и используемыми выразительными средствами. Чехов очень точно, последовательно и коротко обрисовал каждый образ, используя уникальные эпитеты и метафоры. Благодаря этому, мы можем светло представить для себя все, что желает донести до нас создатель.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов