словесная черта персонажа "Детство".

 Алеша Пешков основной герой повести Детство 
    Повесть Детство это автобиографическое творение М. Горьковатого, основной герой которой Алеша Пешков. После того как у мальчугана погиб отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила мрачная атмосфера, в которой и формировался нрав Алеши. Желая нужно сказать, что она практически не повлияла на мировоззрение этого героя. С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, алчные, самолюбивые. Мальчишка сразу же не полюбил деда, который показался ему злобным и даже немного жестоким. Также Алеше не приглянулись его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был теснее ветхий. Нередко дядья с сыновьями подшучивали над ним, измываясь над его слепотой. Они шутки ради могли обидеть мастера и спокойно смотреть, как он, побеждая боль, смирялся с этим. Алеша был не таким. Он понимал Григория, сожалел его и никогда не участвовал в этих свинцовых гадостях, он не воспринимал таких шуток. Мальчик время от времени сказал с мастером, желая тот был не очень говорлив. Алеша изредка выходил на улицу, поэтому что встречал там ребят, которые только и разговаривали о стычках в его доме и всегда обретали повод похохотать над мальчуганом, из-за чего он всегда с ними дрался. А в последующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не лицезрел, чтоб малышей колотили. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким методом всех малышей в доме. Сначала мальчишка противился, пытался подтверждать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз недомогал. Очень оскорбляло Алешу также и то, что дед колотил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз разговаривал собственному деду об этом, но тот злился еще больше. Посреди родных у Алеши остался только один недалёкий ему и возлюбленный человек это бабушка. После погибели отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мать, она одна давала мальчугану ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и мамы. Бабушка всегда говорила мальчику различные истории, сказки и стихи, она давала ему превосходные советы, к которым тот всегда прислушивался. Алеша был добросердечным мальчуганом. Он сострадал обиженным, обездоленным людям, а среди злых старался отыскать превосходных и искренних. Мальчик тянулся к людям и каким-то неизвестным ощущением разумел, какой человек добрый, а какой злой. За время жизни с дедом и бабушкой Алеша встретил только несколько по-истинному добрых, открытых людей. Те, к кому он был больше всех привязан, это Цыганок и Хорошее Дело. Этих 2-ух людей он вспоминал очень нередко. В представлении мальчугана Цыганок был сказочным героем, а Хорошее Дело всегда давал ценные советы, которые потом посодействовали Алеше. Он длительно общался с ним. Другой раз они просто посиживали и безмолвствовали, размышляя о чем-то собственном. Желая Хорошее Дело никто не любил и Алеше воспрещали встречи с ним, их дружба длилась, а мальчик даже и не размышлял прерывать ее. Ведь Алеша смирно мог все поведать ему, поделиться своими тайнами, ощущеньями, зная, что его всегда усвоют. Таким образом, этот ветхий человек в какой-то мере обучил его жить и разуметь других людей. Мне приглянулся этот мальчишка, поэтому что у него доброе и сердечное сердце, поэтому что он выделяется из толпы неясных, нежизнерадостных людей. Алеша разумеет, что означает обожать, сострадать ближнему и злосчастному, что встретишь не нередко. Но самое главное, что посреди того большинства злобных, алчных, самолюбивых людей он нашёл благих и отзывчивых, что среди злобна, которое царило всюду, этот мальчишка сумел отыскать добросердечно.