Короткое содержание 13 подвиг геракла Искандер. 3-6 предложений.Безотлагательно

Ассказе Фазиля Искандера Тринадцатый подвиг Геракла рассказ ведется от имени мальчугана, который обучается в 5-ом классе мужской школы в Грузии.

Деянье рассказа происходит во время войны. Мы узнаем об этом от самого рассказчика, который дразнит своего соседа по парте по имени Адольф.

Основной герой рассказа шустрый, озорной и коварный мальчишка. Он, как и многие мальчишки, любит играть в футбол, время от времени не может справиться с задачей, смеется вкупе со всеми над одноклассниками, которых ставит в забавное положение Харлампий Диогенович - учитель.

К товарищам по классу герой относится по дружественно, с драматичностью. Рассказчик бдителен и точно обрисовывает главные черты собственных приятелей. Он замечает неизменное благоденствие Сахарова, который, даже смеясь, старается оставаться отличником, подмечает застенчивость и незаметность Алика Комарова и угрюмость Шурика Авдеенко. Но в классе у Харлампия Диогеновича нет любимчиков. Забавным может оказаться каждый. И вот наступает момент, когда класс смеется над главным героем.

Главный герой не совладал с задачей по арифметике. Заместо того чтоб попросить подмоги у товарищей, он до уроков играл в футбол, убедив себя в том, что ответ в учебнике неправильный. Потом он пробовал увильнуть от ответственности за свои поступки, хитростью и обманом убедив врачей делать уколы конкретно во время урока математики. Когда же он оказывается у доски и не обретает в для себя сил правдиво признаться, что не решил задачку, то Харлампий Диогенович понимает, почему лекари пришли конкретно на урок арифметики.

Учитель наказывает хохотом не ученика, а его трусость. Он разговаривает, что рассказчик сделал тринадцатый подвиг Геракла, то есть подвиг, которого на самом деле не было, который совсем не является подвигом. Да, он изменил ситуацию, но изменил не из добропорядочных побуждений, а из боязливости.