Сделайте пожалуйста читательский дневник по рассказу Пушкина Медный наездник:1 Имя автора.2
Сделайте пожалуйста читательский ежедневник по рассказу Пушкина Медный наездник:
1 Имя автора.
2 Жанр творенья.
3 Основные герои.
4 Короткое содержание для читательского дневника 5-6 предложений.
5 Основная идея.
6 Чему учит.
"Медный всадник" А. С. Пушкина произведение необычное. В стихотворной форме переплетаются судьбы и людская искренняя боль. Перекликаются времена. Король Петр строит город на Неве, ставший прекраснейшим городом Петербургом. А обычной бюрократ Евгений, спустя годы, живет, работает, любит в этом городе. И утрачивает смысл жизни вкупе со гибелью жены, и утрачивает разум от пламенея. В сумасшествии обвинив в собственных несчастьях монумент пробует убежать от ожившего всадника. Но смерть обретает его в доме погибшей невесты и успокаивает безрассудную душу.
А может ли кто-то быть виноват в естественных катаклизмах? Город стоит вопреки всему. Величавый и непокоренный. Город как живое существо. И боль души он может вылечить, но не сумасшествие. Нужно учиться смирению. Никто не виноват в погибели от потопа. Просто природа, просто жизнь время от времени кончается.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.