Помогите пожалуйста! Нужна характеристика хоть какого из героев творения ,,Детство" Максим

Повесть Детство это автобиографическое произведение М. Горьковатого, основной герой которой Алеша Пешков. После того как у мальчика погиб отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила неясная атмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Хотя нужно сказать, что она практически не повлияла на мировоззрение этого героя.
С первых дней в доме деда Алеша примечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сходу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного ожесточенным. Также Алеше не понравились его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был теснее ветхий. Нередко дядья с отпрысками подшучивали над ним, измываясь над его слепотой. Они шуточки ради могли оскорбить мастера и смирно смотреть, как он, побеждая боль, смирялся с этим. Алеша был не таким. Он разумел Григория, сожалел его и никогда не участвовал в этих свинцовых гадостях, он не воспринимал таких шуток. Мальчишка время от времени разговаривал с мастером, хотя тот был не очень говорлив.
Алеша изредка выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и сказали о стычках в его доме и всегда сыскали повод похохотать над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его теснее не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не лицезрел, чтобы деток колотили. Но тут сам мальчишка стал относиться к числу тех, кого за всякую провинность колотили. Дед наказывал таким методом всех деток в доме. Сначала мальчишка противился, пробовал подтверждать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз недомогал. Очень оскорбляло Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз сказал собственному деду об этом, но тот злился еще больше.
Посреди родных у Алеши остался только один близкий ему и возлюбленный человек это бабушка. После погибели отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мама, она одна давала мальчику ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и матери. Бабушка всегда рассказывала мальчику различные истории, басни и стихи, она давала ему превосходные советы, к которым тот всегда прислушивался.
Алеша был благим мальчуганом. Он сострадал обиженным, обездоленным людям, а посреди злобных старался отыскать хороших и чистосердечных. Мальчик тянулся к людям и каким-то неизвестным ощущеньем разумел, какой человек добрый, а какой злой. За время жизни с дедом и бабушкой Алеша встретил только несколько по-истинному добросердечных, открытых людей. Те, к кому он был больше всех привязан, это Цыганок и Хорошее Дело. Этих 2-ух людей он вспоминал очень нередко. В представлении мальчугана Цыганок был сказочным героем, а Хорошее Дело всегда давал ценные советы, которые впоследствии помогли Алеше. Он длительно общался с ним. Другой раз они просто посиживали и молчали, размышляя о чем-то собственном. Желая Хорошее Дело никто не любил и Алеше запрещали встречи с ним, их дружба длилась, а мальчик даже и не мыслил прерывать ее. Ведь Алеша спокойно мог все рассказать ему, поделиться своими тайнами, ощущениями, зная, что его всегда усвоют. Таким образом, этот ветхий человек в какой-то мере обучил его жить и разуметь других людей.
Мне приглянулся этот мальчик, поэтому что у него доброе и сердечное сердечко, поэтому что он выделяется из толпы мрачных, нежизнерадостных людей. Алеша разумеет, что означает обожать, сострадать ближнему и злосчастному, что встретишь не нередко. Но самое основное, что среди того большинства злобных, алчных, самолюбивых людей он нашёл добросердечных и отзывчивых, что посреди злобна, которое царило всюду, этот мальчишка сумел найти добро.