рассказ о основном герое и его окружении из повести отрочество
Рассказ о главном герое и его окружении из повести детство
Задать свой вопрос1 ответ
Ольга Болотян
Сходу после приезда в Москву Николенька ощущает смены, происшедшие с ним. В его душе находится место не только своим ощущениям и переживаниям, но и сочувствию чужому пламенею, умению разуметь поступки иных людей. Он осознаёт всю неутешность пламенея бабушки после смерти возлюбленной дочери, до слез довольствуется, что обретает в для себя силы простить старшего брата после неразумной ссоры. Ещё одна поразительная для Николеньки смена заключается в том, что он со стеснительностью замечает волнение, которое вызывает в нем двадцатипятилетняя горничная Маша. Николенька убеждён в собственной уродливости, завидует Володиной красе и изо всех сил старается, желая и тщетно, уверить себя в том, что приятная внешность не может сочинять всего счастья жизни. И Николенька пробует отыскать спасение в думах о горделивом одиночестве, на которое, как ему кажется, он обречён.
Бабушке доносят, что мальчишки играют с порохом, и, желая это всего только безопасная свинцовая дробь, бабушка обвиняет в дефицитности присмотра за детками Карла Иваныча и требует на том, чтоб его поменяли солидным гувернёром. Николенька тяжело переживает расставание с Карлом Иванычем.
С новым гувернёром-французом у Николеньки дела не складываются, он сам не разумеет иногда собственной наглости в отношении воспитателя. Ему кажется, что обстоятельства жизни направлены против него. Случай с ключиком, который по неосмотрительности он ломает, непонятно почему пытаясь открыть папин портфель, окончательно выводит Николеньку из душевного равновесия. Решая, что все умышленно ополчились против него, Николенька водит себя непредсказуемо ударяет гувернёра, в ответ на сочувственный вопрос брата: Что с тобой делается? орёт, как все мерзки ему и отвратны. Его затворяют в чулан и грозят наказать лозами. После долгого заточения, во время которого Николеньку истязает отчаянное чувство униженности, он просит у отца помилования, и с ним делаются конвульсии. Все побаиваются за его здоровье, но после двенадцатичасового сна Николенька чувствует себя хорошо и просто и даже рад, что семейные переживают за его непонятную хворь.
После этого варианта Николенька все более чувствует себя одиноким, и основным его наслаждением становятся уединённые размышления и наблюдения. Он следит странноватые отношения служанкой Маши и портного Василия. Николенька не разумеет, как такие грубые отношения могут называться любовью. Круг мыслей Николеньки широкий, и он нередко путается в собственных открытиях: Я думаю, что я мыслю, о чем я мыслю, и так далее. Разум за разум входил...
Николенька довольствуется поступлению Володи в институт и завидует его взрослости. Он подмечает изменения, которые происходят с братом и сёстрами, наблюдает, как у ветшающего отца возникает к детям неподражаемая нежность, переживает смерть бабушки и его обижают дискуссии о том, кому же достанется её наследство.. .
До поступления в институт Николеньке остаётся несколько месяцев. Он готовится в математический факультет и обучается превосходно. Стараясь избавиться от многих изъянов отрочества, Николенька считает основным из их склонность к бездеятельному умствованию и мыслит, что эта склонность принесёт ему в жизни много ущерба. Таким образом в нем появляются пробы самовоспитания. К Володе нередко приходят товарищи адъютант Дубков и студент князь Нехлюдов. Николенька все почаще собеседует с Дмитрием Нехлюдовым, они становятся приятелями. Настроенность их душ кажется Николеньке схожей. Непрерывно совершенствоваться самому и таким образом исправить все человечество к таковой мысли прибывает Николенька под воздействием собственного друга, и это главное открытие он считает началом собственной молодости.
Бабушке доносят, что мальчишки играют с порохом, и, желая это всего только безопасная свинцовая дробь, бабушка обвиняет в дефицитности присмотра за детками Карла Иваныча и требует на том, чтоб его поменяли солидным гувернёром. Николенька тяжело переживает расставание с Карлом Иванычем.
С новым гувернёром-французом у Николеньки дела не складываются, он сам не разумеет иногда собственной наглости в отношении воспитателя. Ему кажется, что обстоятельства жизни направлены против него. Случай с ключиком, который по неосмотрительности он ломает, непонятно почему пытаясь открыть папин портфель, окончательно выводит Николеньку из душевного равновесия. Решая, что все умышленно ополчились против него, Николенька водит себя непредсказуемо ударяет гувернёра, в ответ на сочувственный вопрос брата: Что с тобой делается? орёт, как все мерзки ему и отвратны. Его затворяют в чулан и грозят наказать лозами. После долгого заточения, во время которого Николеньку истязает отчаянное чувство униженности, он просит у отца помилования, и с ним делаются конвульсии. Все побаиваются за его здоровье, но после двенадцатичасового сна Николенька чувствует себя хорошо и просто и даже рад, что семейные переживают за его непонятную хворь.
После этого варианта Николенька все более чувствует себя одиноким, и основным его наслаждением становятся уединённые размышления и наблюдения. Он следит странноватые отношения служанкой Маши и портного Василия. Николенька не разумеет, как такие грубые отношения могут называться любовью. Круг мыслей Николеньки широкий, и он нередко путается в собственных открытиях: Я думаю, что я мыслю, о чем я мыслю, и так далее. Разум за разум входил...
Николенька довольствуется поступлению Володи в институт и завидует его взрослости. Он подмечает изменения, которые происходят с братом и сёстрами, наблюдает, как у ветшающего отца возникает к детям неподражаемая нежность, переживает смерть бабушки и его обижают дискуссии о том, кому же достанется её наследство.. .
До поступления в институт Николеньке остаётся несколько месяцев. Он готовится в математический факультет и обучается превосходно. Стараясь избавиться от многих изъянов отрочества, Николенька считает основным из их склонность к бездеятельному умствованию и мыслит, что эта склонность принесёт ему в жизни много ущерба. Таким образом в нем появляются пробы самовоспитания. К Володе нередко приходят товарищи адъютант Дубков и студент князь Нехлюдов. Николенька все почаще собеседует с Дмитрием Нехлюдовым, они становятся приятелями. Настроенность их душ кажется Николеньке схожей. Непрерывно совершенствоваться самому и таким образом исправить все человечество к таковой мысли прибывает Николенька под воздействием собственного друга, и это главное открытие он считает началом собственной молодости.
Софья Музыка-Рымар
я это задание вчера другу подсоблял делать
Хильно
Маргарита
и сохранил
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов