Найди эпитеты, сравнения и олицетворения в стихотворении И.С. Никитин "Русь".

Каким настроением проникнуто все стихотворение?
Давайте попробуем найти его форму. Вспомните, какая стихотворная форма была у стихотворца любимой? (Стихотворение Зеленый Шум до сих пор поется как народная песня, т. е. относится к песенной лирике. )
Как бы вы обусловили главный смысл стихотворения? Почему его называют гимном природе и человеку?
(В стихотворении говорится о восстановлении природы и человеческой души. )
Как творцу удается этого добиться? Чтобы ответить на данный вопрос, попытаемся поначалу узнать, что лежит в основе творения.
(Исповедь крестьянина, который рассказывает об измене супруги, о приходе весны и об отказе от мести. Но незримо в стихотворении всегда находится создатель, ведь кому-то мужчина рассказывает свою историю, и лирический монолог как бы преобразуется в диалог. Это одна из отличительных черт некрасовской поэзии сердца. )
В виде кого создатель указывает приход весны и просыпание природы? Что символизирует этот образ? О чем создается представление?
(Великолепно восстановленье природы, которое Некрасов передал взятым из народной поэзии образом Зеленого Гула. Видимый и слышимый сразу, образ этот делает представление о свежем бодрящем вешнем ветре, о шорохе ласковой зелени, о просыпающихся актуальных мощах, о постоянной молодости и любви. )
Как в собственной исповеди крестьянин называет то, что случилось с его супругой? И как он относится к происшедшему?
(Об измене своей жены он разговаривает: Да с ней беда случилася . И теснее в одном этом слове неудача тайны и жалость, и помилование. )
Как случилось, что мужчина пришел к прощению? Ведь поначалу в нем жило чувство мести и желание уничтожить изменницу.
(Некрасов показывает, как под воздействием вешней красы и радости, разлитых вокруг, в душе человека побеждают ясные чувства. )
Обратим внимание на композицию стихотворения. Как оно построено? С чего начинается и чем кончается? Чем являются слова Идет-гудет Зеленый Шум, Зеленый Шум, вешний шум ? Что выражает концовка стихотворения? (Композиция кольцевая: начинается стихотворение и заканчивается описанием весны. Слова Идет-гудет Зеленоватый Шум являются рефреном, усиливающим его основную идея. Концовка звучит как высший порядочный закон жизни:
Обожай, покуда любится,
Терпи, покуда терпится,
Прощай, пока прощается,
И бог для тебя арбитр! )
В чем необыкновенность этого стихотворения?
(1. Оно является сюжетным, в нем единство эпоса и лирики, взаимопроникновение повествования и переживания.
2. Сфера любви в нем не замкнута. Жизнь врывается в нее со всеми своими горестями, противоречиями, обидами. Потому в стихотворении идет переплетение страдания и радости: любовь светла и сразу полна драматизма. )
Эти необыкновенности данного стихотворения отражают отличительные черты для всей некрасовской поэзии сердца .
Какие художественные средства выразительности употребляет создатель в данном стихотворении?
(Олицетворения, сопоставленья, символический образ Зеленого Гула, эпитеты. Образ крестьянина раскрывается через речь. Она - народная, обычная, выразительная: хозяюшка , тросточка милая , не замутит , типун ей на язык , дума свирепая , жалко сердечную , стерпеть так силы нет , сам друг , не то весь век промаешься и т.. )
Найдите в стихотворении мастерское внедрение Некрасовым аллитерации. С какой целью этот прием используется?
(В поэзии главны не только слова, но и звуки. В третьей и четвертой строках Зеленоватого Шума в каждом слове слышится звук р :
Играючи расползается
Вдруг ветер верховой
Если произнести эти две строчки вслух, то почувствуешь, что такое скопление р происходит недаром: оно подсобляет нам светлее представить вихревые порывы вешнего ветра, налетающего на кусты и деревья. Некрасов, как большой мастер родного языка, чутко прислушивался к звучанию каждого своего слова.)