Роль литературы и чтения книжек. Вопросы.

О роли книги в жизни людей Чтение книжек это и большая удовлетворенность для человека, и труд души. Основная неувязка, которая представлена творцом в тексте, это неувязка выбора человеком книжек для чтения. Комментарий. Непрочитанная книжка это непознанное богатство. Как его освоить, как к нему приступить? Создатель текста утверждает, что книжка дарит человеку ни с чем не сравнимое благо для сердца и души. Это авторская позиция. И я подтверждаю эту идея последующими аргументами. Первый. Книга расширяет кругозор читателя, предоставляя ему безгранично громадную информацию о многих гранях той жизни, которая находится за пределами его актуального пространства. Читатель узнаёт об других людях и их интересах, об других временах, о ближних и далеких странах и о многом другом. На данный момент достать всякую книгу не сочиняет труда. Необходимо оценивать книжки истинные, а не книжный попкорн, книжки-дешёвки, рассчитанные на маленький вкус неприхотливого читателя. Но и в наши деньки можно найти истинную, живую книгу, которая, пусть с трудом, но всегда пробьётся к сердечку читателя. Второй аргумент. Книжка не только обогащает читателя в плане его актуальных знаний. Книжка всегда доставляет ему удовлетворенность. Возлюбленная книжка будет прочитана им не раз и не два, и при этом он будет открывать в ней что-то новое. И бесполезно скептически настроенный Рынков смеялся над мягкосердечным Николаем Петровичем за его любовь к Пушкину. Читать и цитировать Пушкина для просвещённого дворянина было нуждою. В заключение необходимо сказать, что воспитание читательского вкуса задача очень главная. Этим занимаются и школа, и родители, и средства массовой инфы в образовательных передачах. Можно узнавать содержание книжек через киноленты, через интернет. Но при этом читатель никогда не постигнет величие картин природы, глубину и сложность переживаний героев, не оценит красу языка автора. И только хорошая книжка даст читателю эти ценности.