Нужен Читательский дневник по рассказу Уроки французскогоГерои,действия,детали

Герой рассказа мальчишка . который уехал в новейшую школу . Денег у него не было . Мама высылала ему только хлеб . он обучался на пятерки . Не считая французского . Который ему не удавался . Учительница французскгого выяснила , что он играет на деньги . Чтоб прокормить себя . И тогда она предложила заниматься французским безвозмездно . Она носила ему еду . Но он отказывался от гордыни . И тогда она решила с ним

Послевоенные годы. Голод. Даже в деревне жить тяжело. Создатель уезжает в районный центр обучаться, потому что в его деревне только исходная школа. Он пятиклассник. Все время охото есть, но он понимает, что мама не может помочь средствами. Мальчишка начинает играть в игру на средства, но местные мальчишки играют нечестно, единожды его избивают за правду. Молодая учительница, которая сразу сообразила причину его забавы в "чику" назначает ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчишка отказался от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в "замеряшки" на средства, она поддавалась, чтоб он выигрывал средства на молоко. Единожды за этой забавой их застал директор школы. Учительницу уволили, и она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки, которых он никогда не лицезрел.
Хороший рассказ о добросердечных и отзывчивых людях.