Помогите пожалуйста.1.По одной фразе узнай творение и его творца.Запиши.А) Пробуй в

Помогите пожалуйста.


1.По одной фразе выясни творение и его автора.Запиши.

А) Пробуй в классе запой сразу изгонят


Б) Они разбрызгивались и получилось что то очень вежливое и удовлетворенное


2. Задумайся, О каком предмете идёт речь. Запиши, в каком творении он играет важную роль. Запиши творца этого произведения.


А)Этот предмет посодействовал заколдованным школьникам снова стать детьми.


Б) Этот предмет помешал Дениски выучить стихотворение реки Америки


В) Этот предмет посодействовал найти кондуктору что основной герой рассказа прогуливал школу


Г) Этот предмет положил начало беседе в которой учитель пения выяснила что любит Дениска и Мишка


3. Подчеркни с рабочими каких профессий общался герой рассказа В.В.Голявкина никакой я горчицы не ел

Шофёр, шофер трамвая, парихмахер, дворник, доктор, кондуктор, тракторист, пожарный, милиционер, экскаваторщик, учитель, инженер, строитель, торговец.


4. Творенье какого композитора играл Борис Сергеевич герой произведения lt;Что любит Мишкаgt;

А)Баха

Б)Прокофьева

В)Шопена

Г)Чайковского

Задать свой вопрос
1 ответ

1.

А) Виктор Голявкин, "Никакой горчицы я не ел"

Б) В.Ю.Драгунский, "Что любит Мишка"

2.

А) Часы. Сказка о потерянном медли Е.Л.Шварц.

Б) Воздушный змей. Основные реки В.Ю.Драгунский.        

В) Горчица. Никакой я горчицы не ел В.В.Голявкин.

Г) Рояль. Что любит Мишка В.Ю.Драгунский.

3.

Шофёр, дворник, кондуктор, экскаваторщик, строитель.

4.

В) Шопена

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт