Жизнь Гоголя после окончания Нежинской гимназии

Миновав городскую площадь, где по пыльной траве разгуливали коровы, свиньи и иная живность, коляска Гоголей въехала в тенистый парк, разбитый перед гимназией. Сдав все нужные бумаги в канцелярию, Василий Афанасьевич познакомил своего отпрыска с наблюдателем Зельднером, у которого Никоше предстояло жить на квартире.

В июне мальчишка успешно выдержал вступительные экзамены и был зачислен во 2-ой класс. Плата за учение в привилегированной гимназии была высочайшая - 1200 рублей в год, и родителям с трудом удалось собрать необходимую сумму. После настоятельных хлопот, при поддержке Трощинского Василию Афанасьевичу удалось в конце первого учебного года перевести сына "в число учеников, содержимых на гимназиальном иждивении", то есть в число воспитанников-пансионеров, обучающихся за счет казны. Гоголь с наслаждением расстался с надоевшим ему педантичным и прижимистым Зельднером и перебрался в гимназию, в стенках которой он жил и учился вплоть до 1828 года.

Семилетнее присутствие в Нежинской гимназии высших наук имело большое значение в идеологическом становлении и формировании грядущего писателя. Здесь начали складываться и проявляться публичные и литературные интересы молодого Гоголя. Тут были написаны 1-ые творения. Гимназия высших наук явилась для Гоголя таковой же актуальной и литературной школой, какой для Пушкина был Царскосельский лицей, для Белинского, Герцена и Лермонтова - Столичный институт.

Нежинская гимназия по идеи ее создателей обязана была появиться учебным заведением с широким энциклопедическим, гуманитарным профилем. Воспитанники заключительных трех классов (обучение в гимназии было девятилетним) назывались студентами и слушали лекции по институтской программке. Она включала в себя курсы по философии, литературе, юридическим и физико-математическим наукам. Суровое внимание уделялось исследованию зарубежных языков. Часы занятий и свободное время учащихся были требовательно регламентированы.