Напишите маленькое сочинение на тему над чем меня заставил задуматься рассказ

Рассказ посвящен военным действиям на Кавказе во 2-ой половине XIX века. В это время шла кровопролитная война за присоединение Кавказа к Рф. Горские народы оказывали упрямое противодействие, захватывали российских боец в плен. Российские обозы могли передвигаться от одной крепости к иной только под усиленной охраной. Л. Н. Толстой сам был соучастником боевых деяний и обрисовывал действия, имея представление о реальной картине событий, потому рассказ Кавказский пленный можно с полным правом именовать былью.

Главными соучастниками событий в рассказе стали два российских офицера Жилин и Костылин.

Жилин получает письмо от матери с просьбой приехать домой навестить ее, отпрашивается в отпуск и выезжает из крепости.

Рассказ построен на сопоставлении основных героев. Оно начинается теснее с их фамилий. Жилин от слова жила , т. е. сильный, выносливый человек. Деревяшка под заглавием костыль всегда служит только подпоркой, а то и обузой собственному спутнику. Так и Костылин мешал Жилину во всем. По вине Костылина Жилин попал в плен и не удался их 1-ый побег.

Жилин сильный, волевой человек. Он не рассчитывает на мать, не желает перекладывать на ее плечи свои трудности. Он врубается в жизнь татар, аула, непрерывно что-то делает, умеет расположить к себе даже собственных недругов он силен духом. Конкретно эту идея, до этого всего, желал донести до читателя создатель. Костылин беспомощный, слабенький на физическом уровне и нравственно, полагается только на выкуп, который пришлет его мама. Костылин не сумел убежать из плена. Он остался не только в монгольском плену, но и в плену собственной слабости, собственного эгоизма. Писатель, живописуя данный образ, как бы разговаривает, что, не выбравшись из внутреннего плена, нельзя выкарабкаться из плена внешнего.

Сопоставляя двух героев во всем от внешности до поступков и мыслей, мы видим, что симпатии писателя, а соответственно, и читателей стопроцентно на стороне Жилина обычного, мужественного, правдивого российского офицера. На Костылина же ни в чем нельзя положиться.

Всё творчество Л. Н. Толстого пронизано идеями дружбы меж людьми и меж народами. Читая рассказ Кавказский пленный , мы ощутили и поняли, как великолепно приятельствовать, любить друзей, жить для иных. Это сообразила и махонькая Дина, хотя Жилин был взрослее её и чужим по крови.

Л. Н. Толстой учит нас умению прижиться в хоть какой обстановке, выжить в хоть какой ситуации, не перекладывая на чужие плечи собственных бед.