Анализ стихотворения Лермонтова ПоэтПлан:3 вопрос, тема, мысль, 2 вопрос, 4 вопрос,
Анализ стихотворения Лермонтова Поэт
План:
3 вопрос, тема, мысль, 2 вопрос, 4 вопрос, 6 вопрос, 8 вопрос, 1 вопрос, 5 вопрос, 7 вопрос
На вопросы нужно отвечать(связным текстом, вопрос на фото)
1) В 1841 году было написано стихотворение Пророк .
Как и Пушкин, создатель нарекает стихотворца пророком, роль и долг которого заключается в том, чтоб глаголом жечь сердца людей . Пушкин в своем стихотворении Пророк показал поэта до того, как тот приступил к высокому служению. Лермонтов как бы продолжил наблюдение за долей избранника.
2) Жанр лирическая исповедь.
3) судьба поэта, одиночество
4) Пророк прибывает к людям, несет им истину, но не понят ими, не принят, с стыдом изгнан в пустыню, оставаясь при этом верным собственному назначению. Речь идет о доле поэта. Она трагична, поэт одинок, его творчество не обретает должного отзыва посреди читателей.
Миссия пророка: Разоблачение злости и порока и назидание в любви и правде.
6) Композиционно творение делится на три доли: 1-ая часть жизнь и деятельность стихотворца до ухода в пустыню; вторая поэт в пустыне; третья яростный конец стихотворения.
7)
8) Нельзя не направить внимания на образ природы, влекущий за собой разговор о лермонтовских романтических пейзажах ранней лирики, и картины умиротворяющей природы, связанной в поэтическом мире Лермонтова с наиглавнейшими понятиями "покоя" и "свободы".
9) Пророк Лермонтова, самый "нравный", сам поясняет содержание собственных "глаголов" и выносит оценку совершаемому. При этом его миссия двойственна, она сводится к исправлению рода человеческого разоблачения "злобы и порока" и поучению в любви и правде.
10) Все строфы четверостишия, не считая заключительней, имеют перекрестную рифмовку. В последней строфе Лермонтов употребляет опоясывающую рифму, которая присваивает поэтическому повествованию великую завершенность.
Автор прибегает к устаревшим словам, стараясь сохранить стиль пушкинского Пророка (судия , град , глаза , камелья , завет) . Праздничные эпитеты наполняют стихотворение взбудораженной интонацией и некой тай-ной (незапятнанные ученья , божья еда , постоянный судия , гулкий град) .
Восклицательные предложения в 2-ух заканчивающих строфах звучат вызовом. Это момент наивысшего напряжения, точка кипения. Обида поэта, горечь и боль вырвались наружу.
Использование современной лексики.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.