Помогите пожалуйста безотлагательно напишите сочинение на тему Кавказский пленный пожалуйста Заблаговременно
Помогите пожалуйста безотлагательно напишите сочинение на тему Кавказский пленный пожалуйста Заблаговременно спасибо
Задать свой вопрос1 ответ
Ваня Елимбаум
Рассказ Льва Толстого Кавказский пленник основан на реальных событиях, произошедших на Кавказе во время войны российских с горцами. Информацией для этой повести стали события из жизни самого Л.Н. Толстого на Кавказе и мемуары солдат и офицеров, воевавших во время той войны и побывших в плену.
Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. 1-ый был из обедневшей помещичьей семьи, а 2-ой из богатой. Жилин не владел большими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин мужик грузный, пухлый и слабохарактерный.
В рассказе показаны отношения людей разных народов, полов и возрастов. Тут вскрываются людские пороки: боязливость, жадность, предательство, высокомерие, безжалостность, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость осиливают и приводят к радостному концу.
В плену Жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже лечил нездоровых недругов. Все это отдало свои плоды он познакомился с девченкой Диной. Нравы Жилина и татарочки Дины идентичны: добросердечные, попечительные, искрение и неустрашимые. Малюсенькая девченка и взрослый мужик живо отыскали общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусочек жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное выручила ему жизнь.
На протяжении всего произведения Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с недругами. В тот момент, когда Жилин и Костылин увидели татар, он сходу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем друге; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже идеи о побеге. Он не собеседовал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула, просто ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они встретили татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам отыскать.
После неудавшегося побега жизнь пленников еще усугубилась. Но даже в этих критериях неустрашимый Жилин не сложил рук и продолжал грезить о побеге. И в этот момент в Костылине как словно что-то проснулось, и он сделал 1-ый и единственный добропорядочный поступок на протяжении всего творенья отказался идти во 2-ой побег, дабы не стать обузой Жилину.
После всех проблем Жилин удачно сбежал из плена, а Костылина, еле живого, только через месяц привезли. Главная идея рассказа бессмысленность войны. Итог войны меж народами, государствами всегда грустен: огромные жертвы и утраты. А дружба постоянна!
Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. 1-ый был из обедневшей помещичьей семьи, а 2-ой из богатой. Жилин не владел большими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин мужик грузный, пухлый и слабохарактерный.
В рассказе показаны отношения людей разных народов, полов и возрастов. Тут вскрываются людские пороки: боязливость, жадность, предательство, высокомерие, безжалостность, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость осиливают и приводят к радостному концу.
В плену Жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже лечил нездоровых недругов. Все это отдало свои плоды он познакомился с девченкой Диной. Нравы Жилина и татарочки Дины идентичны: добросердечные, попечительные, искрение и неустрашимые. Малюсенькая девченка и взрослый мужик живо отыскали общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусочек жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное выручила ему жизнь.
На протяжении всего произведения Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с недругами. В тот момент, когда Жилин и Костылин увидели татар, он сходу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем друге; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже идеи о побеге. Он не собеседовал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула, просто ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они встретили татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам отыскать.
После неудавшегося побега жизнь пленников еще усугубилась. Но даже в этих критериях неустрашимый Жилин не сложил рук и продолжал грезить о побеге. И в этот момент в Костылине как словно что-то проснулось, и он сделал 1-ый и единственный добропорядочный поступок на протяжении всего творенья отказался идти во 2-ой побег, дабы не стать обузой Жилину.
После всех проблем Жилин удачно сбежал из плена, а Костылина, еле живого, только через месяц привезли. Главная идея рассказа бессмысленность войны. Итог войны меж народами, государствами всегда грустен: огромные жертвы и утраты. А дружба постоянна!
Амельюшин
Владислав
т
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов