сочинение на тему над чем меня заставил задуматься рассказ Л.Н. Толстого

Сочинение на тему над чем меня заставил задуматься рассказ Л.Н. Толстого "Кавказский пленник"
по плану:
1. Рассказ Л.Н.Толстого Кавказский пленный.
2. Над чем заставляет задуматься рассказ:
1)почему Жилин и Дина проявили лучшие свойства нрава.
2) какие свойства проявились в Костылине.
3) Почему " красноватый татарин" и старик так неприветлив по отношению к русским.
3. о каких уроках Толстого необходимо держать в голове и следовать.

Задать свой вопрос
1 ответ
Действия этого рассказа Л. Н. Толстого происходят на Кавказе во время кровопролитной, завоевательной войны при Николае I, пославшем русские войска на завоевание кавказских земель. Сюжет повести прост и ясен. Российский офицер Жилин, служивший на Кавказе, где шла в это время война, отправляется в отпуск и по дороге попадает плен к татарам. Вместе с ним в плену оказался и офицер Костылин, бесхарактерный и боязливый человек. Жилин бегает из плена, но безуспешно. Вторичный побег удается. Жилин, преследуемый татарами, спасается и ворачивается в военную часть. Содержание повести сочиняют воспоминания и переживания героя. Это делает повествование чувственным, тревожащим. Быт татар, природа Кавказа раскрыты автором реалистически, через восприятие Жилина. Татары в представлении Жилина делятся на добросердечных, сердечных и тех, кто обижен русскими и мстит им за убийство родственников и разорение аулов (старик татарин) . Обычаи, быт, норовы изображены так, как воспринимает их герой. 
Толстой тщательно выписал нравы обоих героев, ясно показал, как по-различному они ведут себя в одинаковых обстоятельствах. Жилин - скромный российский офицер, хоть не велик ростом, а удал . Он мужествен, смел, откровенен и разумен. В его руках всякое дело спорится, умеет и часы починить, и игрушки из глины лепить для Дины. Жилину противопоставлен контрастный персонаж - товарищ по полку офицер Костылин. Это грузный, толстый, боязливый и бесхарактерный человек. В трудный момент, когда на офицеров по дороге напали татары, Костылин кидает друга и скачет в крепость. Встретившись с Костылиным в плену, Жилин не покидает друга, а во время бегства из плена даже несет его на спине, когда у Костылина заболели ноги. Жилин проявляет волю, мужество, находчивость. Костылин же эгоистичен и очень пассивен. 
Замечателен образ монгольской девченки Дины. Она обаятельна, блага, по-детски наивна. К Жилину она испытывает чувство соболезнования и любви. Дина исподтишка бежит к яме, где он посиживает, носит ему молоко, лепёшки и, в конце концов, устраивает побег. Жилин яркий представитель российского народа, которому характерны стойкость, широта души, миролюбие. 
Писатель очевидно симпатизирует основному герою. Да и фамилия у него подходящая: жилистый, двухжильный так разговаривают о крепком человеке. Всем своим произведением Толстой призывает читателя с почтением относиться к обычаям и традициям людей всех национальностей. Писатель утверждает, что нет превосходных и нехороших национальностей, а есть хорошие и плохие люди, и при этом абсолютно не важно, какого цвета у них глаза, волосы и шкура 
Кончается повесть трогательной встречей Жилина с казаками и солдатами. Повесть отличается чертами историко-бытового и приключенческого жанра. Она идиентично интенсивно повлияет и на чувства, и на сознание читателя-малыша. Ведь в произведении изображаются военные действия. Нарисован образ мужественного героя, посреди персонажей действует героиня-девченка. Повесть тревожит малышей острым сюжетом, энергично развивающимися событиями. Она доступна им своим образным языком, живым диалогом.
Альбина
краткое известье
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт