Помогите пожалуйста,сочините сказку для 2го класса по литературе)))даю 20 баллов
Помогите пожалуйста,сочините сказку для 2го класса по литературе)))даю 20 баллов
Задать свой вопрос2 ответа
Софья Насардынова
Жили-были огнь и вода. Они все время спорили кто из них сильней. Огнь разговаривал, что он сильней, потому что может все спалить. А вода разговаривала что она сильней, потому что может бывать везде и все знает. И, единожды, они пришли к человеку и попросили их рассудить.
Человек мыслил три денька. А потом брал приборы и выстроил паровой движок. В нем огнь и вода стали работать вместе. И сдружились.
Ранее у роз не было шипов. Потому они старалась стать малюсенькими и незаметныи, чтоб никто не возжелал их сорвать. У роз не было приятелей. Только пчелы прилетали к ним за нектаром.
Единожды пришел олень и хотел съесть розы, но те зарыдали и стали просить помощи у пчел. Пчелы пожалели цветочки и поделились с ними своими жалами. Так у роз появились шипы
Человек мыслил три денька. А потом брал приборы и выстроил паровой движок. В нем огнь и вода стали работать вместе. И сдружились.
Ранее у роз не было шипов. Потому они старалась стать малюсенькими и незаметныи, чтоб никто не возжелал их сорвать. У роз не было приятелей. Только пчелы прилетали к ним за нектаром.
Единожды пришел олень и хотел съесть розы, но те зарыдали и стали просить помощи у пчел. Пчелы пожалели цветочки и поделились с ними своими жалами. Так у роз появились шипы
Марзашвили
Анна
Жили-были огнь и вода. Они все время спорили кто из их сильней. Огнь сказал, что он сильней, поэтому что может все спалить. А вода говорила что она сильней, поэтому что может бывать везде и все знает. И, однажды, они пришли к человеку и попросили их рассудить.
Человек мыслил три денька. А потом брал приборы и выстроил паровой движок. В нем огонь и вода стали работать вкупе. И сдружились.
Ранее у роз не было шипов. Поэтому они старалась стать маленькими и незаметныи, чтоб никто не возжелал их сорвать. У роз не было приятелей. Только пчелы прилетали к ним за нектаром.
Единожды пришел олень и хотел съесть розы, но те зарыдали и стали просить поддержки у пчел. Пчелы пожалели цветы и поделились с ними своими жалами. Так у роз появились шипы
Человек мыслил три денька. А потом брал приборы и выстроил паровой движок. В нем огонь и вода стали работать вкупе. И сдружились.
Ранее у роз не было шипов. Поэтому они старалась стать маленькими и незаметныи, чтоб никто не возжелал их сорвать. У роз не было приятелей. Только пчелы прилетали к ним за нектаром.
Единожды пришел олень и хотел съесть розы, но те зарыдали и стали просить поддержки у пчел. Пчелы пожалели цветы и поделились с ними своими жалами. Так у роз появились шипы
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов