Пожалуйста помогите , 5 на сто процентов

Действия, происходящие в рассказе Льва Толстого Кавказский пленник, относятся к периоду Кавказской войны во времена правления НиколаяI. Главные герои произведения российские офицеры, попавшие в плен к татарам, и махонькая девчушка из татарского аула. Невзирая на то, что Жилин и Дина принадлежат различным народам и относятся к различным возрастным категориям, они скоро находят общий язык. В первый раз Дина, дочь аульского татарина, увидела Жилина, когда он после бессонной ночи в плену попросил воды.

Жилина поразило то, что такая малюсенькая и хрупкая девчушка несет на голове кувшин, полный воды. В свою очередь, Дина была поражена тем, как жадно этот пленник пил воду. Она смотрела на него сначала, словно на дикого зверька. Когда он ей вернул кувшин, она резко отпрыгнула. Со временем Жилин привык к местной атмосфере. В свободное время он мастерил глиняных кукол. Одну из таких кукол взяла для себя Дина. Она здесь же нарядила ее в красноватые лоскутки и нянчила, будто малыша. Когда ветхая татарка сломала эту куклу, Жилин смастерил для нее новейшую. В благодарность она стала носить ему молоко, лепешки и мясо. Так началась их сильная дружба.

Дину можно именовать единственным преданным ином Жилина в рассказе, так как на Костылина он положиться не мог. Малюсенько того, что тот подставил его во время нападения татар, так он еще и сорвал план побега, который Жилин кропотливо взвешивал на протяжении месяца. Во 2-ой раз Жилину посодействовала конкретно Дина. Зная, что ее могут за это наказать, она все-таки принесла Жилину длинную палку, чтоб он выкарабкался из ямы и бегал. На прощание она принесла ему лепешек и расплакалась. Скоро Жилин уже был на стороне российских, а Костылин еще месяц просидел в плену, дожидаясь выкупа.

Дружба Дины и Жилина это одна из основных сюжетных линий рассказа Л. Н. Толстого Кавказский пленник. Таким образом, создатель желал выделить значимость отваги и преданности в нраве человека. Возраст не имеет никакого значения. Такие свойства, как отвага, сочувственность, преданность заложены в человеке с самого юношества, также как и малодушие, робость и слабость духа. Как оказалось, тринадцатилетняя девочка способна быть более послушным ином, ежели взрослый офицер.