Задание 2.1.Как вы думаете, какие стихотворения Есенина можно назвать песнями? Что

Задание 2.

1.Как вы мыслите, какие стихотворения Есенина можно именовать песнями? Что в образной системе, ритмике, строфике, лексике, поэтическом синтаксисе есенинских стихотворений продолжает традиции русских народных лирических песен? Схож ли лирический герой есенинских стихотворений на лирического героя российского песенного фольклора?

2.Как вы мыслите, можно ли говорить о наличии амурного сюжета в Персидских мотивах ? подтвердите свое суждение цитатами из стихотворений цикла. В цикле любовь лирического героя названа разными именами. Как вы мыслите, почему?

3.Великое видится на расстоянье - писал Есенин в одном из собственных стихотворений. В Анне Снегиной поэт, преодолев приметное временное расстояние и веское расстояние тягостных раздумий, оценки того, куда несет нас рок событий , опять ворачивается к событиям 1917 года в российской деревне. Перечитайте стихотворения и маленькие поэмы Есенина 1917-18-х годов. Подумайте, есть ли различия в восприятии революционных событий лирическим героем есенинских стихотворений 1917-18-х годов и героем Анны Снегиной . В чем предпосылки настолько разительных смен в оценке Есениным происходящих соц потрясений? Доказывайте свои суждения цитатами из творений поэта.

4.Подготовьте подробные свойства персонажей Анны Снегиной , делая упор в главном на форму и содержание их речи. Как выразилось отношение автора к своим персонажам через их речевую характеристику? Какие художественные языковые средства позволили стихотворцу сделать не только разные социальные типы героев (Прон, Анна) , но и ясные, личные нравы людей, близких по социальному положению (возница, мельник, супруга мельника) ?

Задание 3.

1.Поэт Борис Пастернак писал: Я очень обожал раннюю лирику Маяковского. На фоне тогдашнего паясничания ее серьезность, тяжелая, строгая, ропщущая, была так необыкновенна. В чем, на ваш взор, проявилась серьезность ранешней лирики Маяковского?Согласны ли вы с тем, что серьезность лирики Маяковского ранешнего периода была тяжеленной, строгой, жалующейся?

2. К. Д. Муратова пишет: Преждевременному творчеству Маяковского присуще подчеркивание одинокости лирического героя, сетование на бездушие окружающего мира.
Я одинок, как заключительный глаз
у идущего к слепым человека!
Как в процитированном исследовательницей стихотворении раскрывается мысль об одинокости лирического героя? Согласны ли вы с тем, что эта черта характерна вообще для ранешнего творчества Маяковского? Аргументируйте собственный ответ. Приведите примеры. Как Маяковский показывает бездушие окружающего мира? Какие образные средства и как внушительно он при этом употребляет?Есть ли в окружающем стихотворца мире то, что вызывает его симпатии, то, что не относится к нему бездушно если судить по ранешней лирике Маяковского?

3. Юрий Тынянов считал, что стих Маяковского породил необыкновенную систему стихового смысла. Слово занимало целый стих, слово выделялось, и потому фраза (тоже занимающая целый стих) была приравнена к слову, сжималась.
Как нередко в ранешней поэзии Маяковского слово занимает целый стих? Как вы размышляете, о каком стремлении свидетельствует такая особенность стиха Маяковского?Как вы считаете, какой нрав поэзии Маяковского сообщает то, что фраза равняется к слову? О каком отношении к слову свидетельствует данная необыкновенность и как она соотносится с теорией и практикой футуристической школы в поэзии?

4.А. С. Субботин считает, что стихотворение Послушайте! это прямое воззвание к слушателю: Поэт еще плохо представляет для себя собственных союзников, не различает личика заинтересованных слушателей, но он страстно желает, чтоб они быстрее появились, разделили с ним удовлетворенность и любовь, унынье и надежду. В мольбах и уверениях тревожного, но спокойного внешне персонажа стихотворения, не выносящего беззвездную пытку, много затаенных надежд и желаний творца.Согласны ли вы с тем, что стихотворение Послушайте! свидетельствует о надежде на скорое возникновение союзников стихотворца, которые бы разделили с ним удовлетворенность и любовь, отчаяние и надежду?Прав ли, по вашему воззренью, исследователь, находя персонажа стихотворения, а не его лирического героя? Вероятно, что данный вопрос не представляется для вас принципным? Почему?

5....