Прочитайте сказку С. Козлова "Ёжик в тумане". 1) Какие контрасты употребляет
Прочитайте сказку С. Козлова "Ёжик в тумане". 1) Какие контрасты использует автор в тексте? 2) Где в творении кульминация? Почему так считаете? 3) Какие еще приемы видите в тексте?
помогите пожалуйста
Ёжик в тумане" - краткая притча Сергея Козлова о приключениях малюсенького зверька, заблудившегося в обыкновенном месте из-за резко ухудшившейся видимости.
Для начала следует сказать, что предыдущие ответившие будто под копирку написали о том, что якобы это произведение учит обожать природу. Нельзя обучить обожать что-или (либо кого-либо) в принципе. Любовь - это природное чувство, возникающее изнутри, а не вдалбливаемое верно подобранными словами либо иными способами воздействия снаружи. Любовь к природе может появиться в итоге собственного опыта, а он возможен только при общении с этой самой природой, но никак не в итоге чтения букв или разглядывания картинок в книжке. Так что давайте не забивать ребёнку голову ерундой, учащийся младших классов всё ещё верует, что слова есть для выражения смысла, а не просто давления их массой на мозг. Давайте не внушать ему идею, что любая абракадабра сойдёт, если она грамматически гладко оформлена.
Чему же на самом деле учит притча?
Даже самые обыденные, издавна знакомые вещи, явления, места могу оказаться загадочными, умопомрачительными и непонятными, если поглядеть на их под иным углом, в другом свете. Хорошо знакомая равнина смотрится особенно благовидно при луне в неясную погоду, но и потеряться в ней тоже просто - и оба эти действия идиентично удивляют Ёжика. И помощь в реке подоспела, когда герой теснее и не полагался ни на что, но дословно плыл по течению. Не размышляй, что ты теснее всё знаешь о мире вокруг тебя, он заполнен неожиданностями.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.