Основные проблемы рассказа Уроки франузского

Неувязка выстраивания дела меж учителем и воспитанником, поиск границы: посодействовать либо закрыть на все глаза. Формально поступок учительницы французского языка Лидии Михайловны является аморальным, она вышла за границы повинностей учителя, сыграв с воспитанником на деньги. С другой стороны целью поступка была помощь голодному ребенку.

Проблема отношений меж ребенком и улицей: одиночество, оторванность от дома может толкнуть человека на неправильные с точки зрения общества поступки. В рассказе поднята проблема поддержки ребенку по выходу из сложной актуальной ситуации, когда запреты не подсобляют. Как посодействовать понять тупиковость его пути, не уронив и не пренебрегав плюсы малыша.

Неувязка поиска ответа на вопрос, что есть человечность, истинное благородство, милосердие и доброта, выгораживает ли благая цель средства, которыми она достигается.