Что означает для Пушкина любовь?(2-3 предложения)
Что означает для Пушкина любовь?
(2-3 предложения)
Александр Сергеевич Пушкин -- великий поэт. Его лирика знакомит нас с раздумьями стихотворца о смысле жизни, о счастье человека, о порядочных идеалах. Необыкновенно ясно эти идеи воплощены в стихотворениях о любви.
Одно из первых творений, посвященных теме любви, --послание "К Наталье". Оно относится к амурной лирике лицейского периода и написано в традициях классицизма: в нем нередко встречаются образы Амура, Купидона и иных персонажей древней мифологии. Пушкин использует всераспространенную форму амурного послания. Оно обращено к крепостной актрисе семейного театра графа В. В. Толстого в Царском Селе. Автор признается в любви великолепной девушке: "Сознаюсь - и я влюблен! " До встречи с Натальей лирический герой был сходственен "легкому зефиру", хохотал "во злобно Амуру", и бесполезно: "...сам попался, сам, как досадно бы это не звучало! с разума сошел". Он не просто влюблен, он влюблен в первый раз:
В первый раз еще, стыжуся,
В женски красоты влюблен.
Что бы парень ни делал, где бы ни находился, образ девушки не выходит у него из головы. Но создатель еще очень молод, он преклоняется только перед физической красотой дамы, он влюблен в "женски прелести", приводящие его в экстаз. О внутреннем мире Натальи фактически ничего не говорится.
"Желание" - тоже одно из ранешних стихотворений Александра Сергеевича, написанное в 1816 году. Но это творение теснее более зрелое, чем "К Наталье". Лирический герой грустит, его тревожат "горести несчастной любви", ему тяжело. Но слезы поэта -- это слезы любви, и они -- его успокоенье, "горьковатое наслаждение". Ему плохо, но все же он говорит:
Мне недешево любви моей мученье -
Пускай умру, но пусть умру любя!
Любовь в этом стихотворении стает как одухотворяющее мученье. И пускай деньки "копотливо влекутся", а душа недомогает. Все равно единственное желание героя - умереть с любовью в сердечко.
Поэт касается темы любви и в элегии "Гаснуло дневное освещало", сделанной в 1820 году в период южной ссылки. Описываемые романтические картины природы - "угрюмый океан", "сберегал отдаленный" - вызывают мемуары о родине, которые неразрывно связаны с мемуарами о потерянной юности, о "сумасшедшей любви":
Я вспомнил былых лет безрассудную любовь,
И все, чем я мучился, и все, что сердечку мило,
Желаний и надежд томительный обман.. .
От этих идей "душа кипит и замирает", "в очах родились слезы". Они несут только мученье, и лирический герой бежит от всего этого, он покидает "отечески края", он стремится позабыть все то, что заполняет сердце тоской. Но "раны сердца неизлечимы", и "земли полуденной чудесные края", в которых поэт вожделеет оказаться, не освободят от тяжких воспоминаний. "Но прежних сердца ран, глубоких ран любви, ничто не излечило... " Несчастная любовь принуждает сердечко маяться, но она приносит и поэтическое воодушевленье, благодаря которому появляются великолепные стихотворения.
Стихотворение "Сожженное письмо" также посвящено теме любви. "Письмо любви" обязано быть сожжено, так велела женщина, его написавшая, но у героя длинно не поднимается рука "предать огню все радости". Тяжелое решение принято, "ничему душа.. . не внемлет". Равномерно "пламя алчное" впитало милые сердцу листы, но остался пепел, и эти останки амурного письма дороги герою; он готов всю жизнь носить их на "горестной груди" как "отраду". Письмо сгорело, но любви не ужасен ни огонь, ни какие-или актуальные тесты.
В стихотворении "К ***" ("Я помню дивное мгновенье") поэт живописует образцовый, небесный образ дамы, чуждый всему земному. Лирический герой именует ее "гением незапятанной красы", "божеством", восторгаясь ее милыми небесными чертами. Но это не просто амурное послание, в котором создатель выражает восхищение хорошей дамой. Это собственного рода поэтическая биография: "душе настало пробужденье" после духовного кризиса, и появилась любовь -- неизменный спутник поэзии. Безжизненность, одиночество ссылки, "сумрак заточенья", казалось, убили "прошлые мечты", убили любовь
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.