сочинение по теме Каким обязан быть учитель в моём предпочитание по

В. Г. Распутин как-то произнес: читатель обучается у книжек не жизни, а ощущениям. Литература , на мой взор, это до этого всего воспитание эмоций. И до этого всего доброты, чистоты, благородства .

Воспитание эмоций писатель проводит через образ учительницы, желая её забава с воспитанником на средства воспринимается очень разносторонне. Как можно оценить поступок Лидии Михайловны? Выскажите свое мнение. ( С одной стороны, это непедагогично, с другой стороны, забава с воспитанником на деньги была единственной возможностью посодействовать мальчугану) .

Почему рассказ назван Уроки французского ? Уроки французского, общение с Лидией Михайловной стали для героя уроками жизни, воспитанием эмоций.

Вывод. Забава на средства учительницы с воспитанником, с точки зрения педагогики, поступок распутный. Но что стоит за этим поступком? спрашивает писатель. Видя, что школьник ( в голодные послевоенные годы) недоедает, учительница французского языка под видом дополнительных занятий приглашает его к для себя домой и пробует подкормить. Она присылает ему посылки, как словно от мамы. Но мальчишка от всего отказывается. Учительница предлагает играть на средства и, природно, проигрывает , чтобы на эти копейки мальчишка смог покупать для себя молока. И она счастлива, что ей удаётся этот обман.

Доброта вот что завлекает в героях рассказа. Герой открывает для себя доброту и роль, осознание среди окружающих людей.