краткое содержание кавказский пленный Саши чёрного. безотлагательно!

В саду было забавно. Весна была в разгаре: цвели черемуха и пионы, воробьи скакали по деревьям, скворцы грелись на солнце, по усадьбам бегали темная такса и дворняга Тузик. У берегов Елагина тянулась обсаженная черёмухой коса, в центре которой размещался великий сарайчик британский гребной клуб. С него к реке спустились юноши с лодкой, чтоб сплавать к Елагину острову. У пристани трое ребятишек раскачивались в лодке. Все вокруг довольствовалось в тот солнечный денек.

К саду примыкал флигель, в окна которого ярко освещало солнце. В кабинете посиживал рыжеватый котенок. На полках стояло много книжек с золотыми переплётами. В комнатах гулял ветер, подёргивая шторы. В одной из комнат лежала разрисованная детками книжка, с разукрашенными людьми. Из кухни слышался шум, там повариха готовила ужин. Все и всё вокруг были счастливы, не считая 2-ух девочек, стоящих уткнувшись носами в стеклянную дверь. Это были две сестры Валя и Катюша. Они были очень печальными. Они сейчас прочитали Кавказского пленника Толстого и очень разволновались. Они верили в каждое слово, написанное в книжке, ведь это не басни про Бабушку-Ягу.

Катюша произнесла, что все в общем закончилось хорошо. Девченки начали мыслить, что же произошло далее: может Жилин позже устроил засаду тем татарам, что его изнуряли и выпорол крапивой. Нет, показал благородство, пригрозил и отпустил. А Дина выучила российский и удрала к Жилину, что бы выйти за него замуж.

Девченки обрадовались такому финалу и решили походить по саду. В углу, у заброшенной оранжереи, Валя и Катя увидели яму и решили поиграть в кавказского пленного. Они решили, что пленным будет Мишка. Любая из их сначала желала играть роль Дины, но сперва необходимо было быть ожесточенными татарами. Им нужен был еще один пленный - Костылин, на его роль брали дворового пса Тузика.

Девченки уговорили Мишку поиграть с ними, посадили его с псом в яму на коврик, чтоб было тепло. Девченки нацарапали послание от Костылина на дощечке, которую отнесли дворнику Семену.

Позже девченки принесли из детской немножко кукол и меняли их на пирожки.Потом девченки закинули в яму шест, что бы пленники смогли выкарабкаться, но им было хорошо в яме. Тогда девченки решили, что удирать из плена нужно ночью и тоже залезли в яму, следить за тучами. Через несколько часов возвратилась мать девченок из Петербурга. Обошла весь дом в поисках девченок, но их не отыскала. Няню она в этот день отпустила, дворник Семён не видел ребят теснее издавна.

Позвав несколько раз дочерей в саду, дама услышала отклики девочек. Обнаружив ребят, мать произнесла им быстрее выбираться и повела в дом. Девченки шли и не разумели, почему они днем так расстроились, ведь очень забавно быть пленниками.

В этом произведении создатель показывает всю ребяческую беззаботность, тем самым принуждая думать всем над следующим: стоит ли расстраиваться о событиях, которые очень быстро окажутся совершенно маловажными.