подскажите белорусские рассказы про школу

Казка пра школу

Казка пра школу

Жы аднойчы нашым кра  мудры вучоны. Бы ён надта адукаваны хаце, каб усе людз з гэтага краю был такя разумныя, як ён сам. заклка усх вучыцца: дарослых дзяцей. Людз спачатку не згадзлся, бо думал: кл ёсць багацце сла няк розум м не трэба. Але аднойчы вучоны сабра некальк бедных чалавек 100 х вучыць.

Адзн дзень лтаратуру, друг чыстапсанне, а трэц дзень матэматыку. з кожным днём бедняк станавлся сё разумнейшым разумнейшым, а да вучонага прыходзла сё хворай болей людзей. вучыцца жо хацел се. Аднаго разу мудры чалавек, як праходз мма таго краю, прапанава пабудаваць вялк будынак, каб магл вучыцца се жадаючыя, а будынак назваць Школа.

Гэта дэя спадабалася см, вучоны 100 галоным у гэтай школе. аднойчы ён сабра самых  адукаваных таленавтых са свах вучня кажа: Трэба падзялць школу на класы, бо адзн клас усе не мяшчаюцца! Пасля гэтага яны дамовлся,  а вучоны зно за сваё. Будзе нас дзесяць класа. кожным класе будзе вывучацца нешта новае. трэба каб кожнаму класу адпавяда настанк, гэта значыць, адзн прадмет адзн настанк, друг прадмет друг настанк. Каб усё шло ладна, мы павнны распрацаваць законы, якя трэба абавязкова выконваць усм. выдал яны законы, якя большасц мы сразу выконваем. жо з таго часу мнула не адно дзесяцгоддзе, а казка стала быллю. Можа таму сразу ёсць у нашай вёсцы Сманчы школа, настнк, законы, па якх мы жывём вучымся такм цудоным будыеу, што называецца школа. мя таму вялкаму вучонаму, як разам з ншым падарава нам школу, -  Мкалай Цтавч Бабуркн.

Притча про школу

Сказка про школу

Жил единожды в нашем крае умный ученый. Был он очень интеллигентный и желал, чтоб все люди из этого края были такие умные, как он сам. И призвал всех обучаться: и взрослых и деток. Люди поначалу не согласились, поэтому что размышляли: кл есть достояние и сила никакой разум им не необходимо. Но единожды ученый собрал несколько бедных человек и стал их учить.

Один денек литературу, 2-ой чистописание, а в третий денек арифметику. И с каждым деньком бедняки становились все разумнее и умнее, а к нему приходило все больше и больше людей. И обучаться теснее желали все. 1-го раза разумный человек, который проходил мимо того края, предложил выстроить большое здание, чтоб могли учиться все желающие, а здание именовать Школа.

Это мысль приглянулась всем, и ученый стал главным в этой школе. И однажды он собрал самых разумных и профессиональных из собственных воспитанников и говорит: Надобно поделить школу на классы, ведь в один класс все не вмещаются! После этого они условились, а ученый и вновь за свое. Будет у нас десять классов. И в каждом классе будет изучаться что-то новое. И необходимо чтоб каждому классу подходил учитель, это означает, один предмет один учитель, иной предмет иной учитель. Чтоб все шло хорошо, мы обязаны создать законы, которые нужно непременно исполнять всем. И выдали они законы, которые в большинстве мы сейчас и исполняем. И теснее с того медли прошло не одно десятилетие, а притча стала былью. Может потому сейчас есть в нашей деревне Симоничи и школа, и настнк, и законы, по которым мы живем и обучаемся в таком прекрасном будыеу, что величается школа. И имя тому большому ученому, который вкупе с иными подарил нам школу, - Николай Титович Бабуркн.

1. Я желаю в школу!,
2. Гимназия 13 ,