Помогите пожалуйста срочно необходимо!!!!!!!! Докажите что Мцыри романтичный герой, описывая
Помогите пожалуйста безотлагательно нужно!!!!!!!!
Обоснуйте что Мцыри романтический герой, описывая романтическую ситуацию, пейзаж, черты личности, судьбу, поступки. При написании эссе использовать цитаты.
Дам много баллов !!!!!!!!!
Заранее спасибо!!!!!!
Ответ:
Поэма Лнрмонтова -романтичная.Его герой необыковенный человек, не схож на окружающих людей: опровергает жизненные ценности,устремляется к иному.Романтизм- литературное направление,появившееся в Западной Европе,получившее расцвет в российской литературе 19века.
Основные черты романтизма:
- герой-одиночка,мечтающий о свободе,противопоставленный всем,не может обрести счастья в реальной жизни.
-необыкновенный герой в необыкновенных обстоятельствах:в неволе, в непривычной среде, на лоне природы.
-отличительно особенное романтическое двоемирие:мир в душе герля и реальный мир противопоставлены и назодятся в противоречии друг с приятелем.
-писатели нередко употребляют пейзаж как средство свойства героя.
Жизнь Мцыри проходила в монастыре( отсутствие свободы,не желает быть рабом и сиротой );
Что значит быть монахом? -это навечно отрешиться от отчизны и свободы,быть обречённым на постоянное рабство,повиновение,одиночество
Свобода для мцыри смысл жизни,это сама жизнь.
А что означает для мцыри жить свободно?-это находиться непрерывно в пойсках, тревоге,бороться и одолевать.
Жизнь=поиск,борьба,победа.
Главная страсть героя-жить вне монастыря,на возлюбленной отчизне.
Окружающая природа дана через восприятие мцыри,становится средством свойства:у него возвышенная,поэтическая душа.Доя него природа пленител на, великолепна. С помощью изобразительных средств выражается богатство пеиеживаний и эмоций лирического героя.Природа недалека его мятежной душе,как и молнии,которые озарялиего путь в минутку бегства от монастыря.
Разъясненье:
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.