Прочитайте отрывок из сказки А.Н. Островского Снегурочка Весна-Красна опускается на

Прочитайте отрывок из басни А.Н. Островского Снегурочка Весна-Красна опускается на Красную горку в сопровождении птиц Весна-Красна В урочный час обычной чередою Являюсь я на землю берендеев. Нерадостно и холодно встречает Весну свою угрюмая страна. Грустный вид: под снежной пеленою Лишенные живых, веселых красок, Лишенные плодотворящей силы, Лежат поля остылые. В путах Игривые ручьи, в тиши полночи Не слышно их стеклянного журчанья. Хоть постыдно мне, а надобно сознаваться Перед птицами. Сама я виновата, Что холодно и мне, Весне, и для вас. Шестнадцать лет тому, как я для шуточки И теша свой переменчивый нрав, Изменчивый и прихотливый, стала Заигрывать с Холодом, старым дедом, Шалуном седым; и с той поры В неволе я у старого. Мужик Всегда таков: чуть-чуть воли дай, А он и всю возьмет, уж так ведется От древности. Оставить бы седоватого, Да вот неудача, у нас со ветхим дочка Снегурочка. В глухих лесных трущобах, 21 В нетающих лядинах отдаёт Старик свое дитя. Любя Снегурку, Жалеючи ее в несчастной доле, Со ветхим я поссориться побаиваюсь; А он и рад тому лихорадит, холодит Меня, Весну, и берендеев. Солнце Ревнивое на нас недовольно глядит И хмурится на всех; и вот причина Ожесточенных зим и морозов весенних. Дрожите вы, бедняжки? Попляшите, Согрейтесь! Видала я не раз, Что пляскою отогревались люди. Хоть нехотя, хоть с морозу, а пляской Отпразднуем прилет на новоселье. 1. Какие изобразительные средства употребляет автор в данном отрывке? Выпишите образцы. Каким образом изобразительные средства помогают понять идею творенья? Докажите образцами из отрывка (не менее 3). __________________________________________

Задать свой вопрос
1 ответ

Изобразительные средства подсобляют понять идею произведения, т.к. они усиливают образность языка, обогащают его содержание, усиливают наглядность изображаемого, вызывают эмоциональное восприятие у читателя, подсобляют узреть авторское отношение к обрисовываемым событиям.

Эпитеты:

угрюмая страна, живых радостных красок, плодотворящей силы, поля остылые, стеклянного журчанья, норов изменчивый и прихотливый, шалуном седоватым.

Метафоры:

В оковах  \ Игривые ручьи

Земля,  \ Покрытая пуховою порошей

Ковры лугов

могучую природу  \ Будить от сна и звать из недр земных  \ Родящую, мистическую силу

Олицетворения:

Нерадостно и холодно встречает  Весну свою угрюмая страна. Леса стоят молчаливы; густые лапы елей; природу  будить от сна; В путах  игривые ручьи, Солнце   ревнивое на нас недовольно смотрит  и хмурится на всех.

Инверсия:

В урочный час обычной чередою  \ Являюсь я на землю берендеев.  \ Нерадостно и холодно встречает  \ Весну свою угрюмая страна.

Сравнение:

А в светлом небе  \ Как жар горит луна, и звезды сияют  \ Усиленным блистаньем.

Многосоюзие:

Угрюмые грачи, и жаворонки,  \ Певцы полей, глашатаи весны,

И ты, журавль, с собственной подругой цаплей,  

Кросотки-лебедушки, и гуси  \ Крикливые, и утки-хлопотуньи,

И маленькие пичужки, вы задрогли?

Риторический вопрос:

Дрожите вы, бедняжки?

Риторическое восклицание:

Попляшите,  \ Согрейтесь!

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт