Тема юношества в твореньи Астафьева "Фото на которой меня нет." 200

Ответ:

рассказе описаны будни деревенской сибирской жизни, в том числе и школы. Эта жизнь, которая показана очами мальчика Витьки, нехитрая, но она обучила мальчика отличать добро и злобно, оценивать дружбу, уважительно относиться к учителям. Учитель и учительница в рассказе показаны как превосходнейшие люди, преподавшие детям порядочные уроки, тем они заслужили признательную людскую память. В те времена слово учитель звучало не так, как сейчас, и со школьной фотографией связано почти все в жизни мальчика. Одна только фраза: Школьная фото живая до сих пор. Она пожелтела, обломалась по углам. Но всех этих ребят я узнаю не ней. Много их полегло в войну разговаривает о связи времен, которая свершилась благодаря учителям. Учитель имеет бледноватое по сравнению с деревенскими лицо, волосы зачесаны назад, грустные и благие глаза. Интересно то, что ему было 20 5 лет, а ведет он себя как умудренный опытом человек. Дядя Левонтий, сосед мальчика, человек непоэтичный, приземленный, это видно по деталям описания его избы. Бабушка, Екатерина Петровна, несколько беспокойная, ворчаливая, но очень добрая, попечительная, истинная бабушка у которой мальчишка выучится самым главным актуальным правилам. Люди в селе живут очень просто: благое отношение друг к другу и взаимопомощь лежат в базе их взаимоотношений. Они и радости, и неудачи переживают совместно. Вспомним эпизоды с дровами (люди посодействовали учителю) и со змеей (учитель был готов любой ценой защитить деток). Эта жизнь описана Астафьевым так соблазнительно, практически поэтично, понятно, что он с любовью вспоминает о ней.