Напишите пожалуйста анализ рассказа Е. И. Носова "Живое пламя" по плану:

Ответ:

1. Тема рассказа.

Это и тема подвига, очень живо прожитой (но без оглядки, в полную силу) жизни юных ребят, ушедших на войну и спаленных в её огне, отдавших жизнь во имя Великой Победы.

Это и тема признательной памяти потомков о героях Большой Российскей войны.

2. Основные герои:

А) Сам рассказчик, по роду занятий писатель, снимающий комнату в деревенском доме тёти Оли. Это он исподтишка посадил зёрна мака на клумбу тёти Оли.

Б) Тётя Оля - обычная деревенская дама, вдова, получившая похоронку о погибели на войне единственного отпрыска. Она очень любит цветочки и каждый год разбивает в своём саду великолепную клумбу. Но самое драгоценное для неё - память о отпрыску Алёше. Мемуарами о нём она и живёт...

В) Алексей, отпрыск тёти Оли, который умер, спикировав на собственном крохотном ястребке на спину томного фашистского бомбардировщика. Погибшего храброго лётчика тоже можно считать героем (чуть ли не самым главным), желая о нём рассказчик и тётя Оля только говорят. Но рассказ посвящён ясной памяти Алексею и иным не возвратившимся с войны героям.

Г) маки тоже полноправные герои этого рассказа (они - олицетворение героев, погибших в годы войны)

3. Рассказ построен на приёме контраста, антитезы (сравни отношение к макам тёти Оли в начале рассказа:

- Ну, какой из маков цвет! - убежденно ответила она. - Это овощ. Его на грядках вместе с луком и огурцами сеют.

- Цветом он всего два дня бывает, - упорствовала Ольга Петровна. - Для клумбы это никак не подходит, пыхнул и сходу сгорел. А позже все лето торчит эта самая колотушка и только вид портит.

и в конце творенья:

- Да, сгорел... - вздохнула, будто по живому существу, тетя Оля. - А я как-то ранее без внимания к маку-то этому Краткая у него жизнь. Зато без оглядки, в полную силу прожита. И у людей так посещает..)

4. Главная идея рассказа заключена в его названии - "Живое пламя". Живое пламя - это не только цветущие на клумбе маки, своими языками подсказывающие огнь, в котором сгорел Алёша. Это пламя Вечного Огня - живое и неугасимое - пламенеющее у Кремлёвской стенки на могиле Неведомого бойца. И это живое пламя никогда не погаснет. Наша задачка - ... не дать гаснуть этому живому огню.

Писатель предлагает нам, чтецам, жителям 21 века, задуматься о смысле жизни, чтоб прожить её ясно, не пугаясь трудностей, преодолевая непреодолимые происшествия. Прожить так, как прожил жизнь, пусть короткую, но ясную и смелую, сын тёти Оли - юный лётчик Алексей. Конкретно такую жизнь создатель именует жизнью в полную силу.

5. Смысл наименования рассказа. (см. вопрос 4)

Живое пламя - это не только расцветающие на клумбе маки, своими языками напоминающие огонь, в котором сгорел Алёша. Это пламя Постоянного Огня - живое и неугасимое - пламенеющее у Кремлёвской стенки на могиле Неведомого солдата. И это живое пламя никогда не погаснет.

Заглавие рассказа не только показывает на цвет мака, не только на очень скоротечную, как пламя, жизнь цветка, но и на такую же ясную, сходственную пламенеющему маку, жизнь людей в годы войны.

6. Выразительные средства:

А) метафоры: великим  костром  маков, вспыхивали трепетно-ясным огнём, зажжённые факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени, наливались густым багрянцем, слепили собственной озорной, обжигающей яркостью;

Б) эпитеты: полупрозрачные красные лепестки, "трепетно-ясным огнём, "мучительной дороги", "узорчатую тень", "лаского-горьким запахом"

В) олицетворения: маки вдруг осыпались и гаснули, "жасминовый кустик ронял на письменный стол узорчатую тень", "на собственном крошечном "ястребке"

Г) сопоставленья: "А лоб у нее, точно мрамор, бел. А щеки пламенеют, будто маков цвет".

Разъясненье: