30 БАЛЛОВ!!! Составьте тезисное сочинение "Макар Чудра"

Ответ:МАКАР ЧУДРА

С моря дул мокроватый, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста прибрежных кустов. Иногда его порывы приносили с собой сморщенные, желтоватые листья и кидали их в костер, раздувая пламя; окружавшая нас мгла осенней ночи содрогалась и, трусливо отодвигаясь, раскрывала на миг слева необъятную степь, справа нескончаемое море и прямо против меня фигуру Макара Чудры, старого цыгана, он сторожил жеребцов своего табора, раскинутого шагах в пятидесяти от нас.

Не обращая внимания на то, что прохладные волны ветра, раскрыв чекмень, оголили его волосатую грудь и жестоко бьют ее, он полулежал в благовидной, сильной позе, личиком ко мне, методически потягивал из своей непомерной трубки, издавал изо рта и носа густые клубы дыма и, неподвижно уставив глаза куда-то через мою голову в мертво молчавшую мглу степи, беседовал со мной, не умолкая и не делая ни 1-го движения к охране от резких ударов ветра.

Так ты ходишь? Это превосходно! Ты замечательную долю избрал для себя, сокол. Так и надобно: ходи и смотри, насмотрелся, ляг и помирай вот и все!

Жизнь? Другие люди? продолжал он, скептически выслушав мое отрицанье на его так и надобно. Эге! А тебе что до этого? Разве ты сам не жизнь? Другие люди живут без тебя и проживут без тебя. Разве ты размышляешь, что ты кому-то нужен? Ты не хлеб, не палка, и не нужно тебя никому.

Учиться и учить, разговариваешь ты? А ты можешь выучиться сделать людей счастливыми? Нет, не можешь. Ты поседей сначала, да и скажи, что надобно учить. Чему учить? Всякий знает, что ему нужно. Которые разумнее, те берут что есть, которые поглупее те ничего не получают, и всякий сам обучается...

Смешные они, те твои люди. Сбились в кучу и теснят друг друга, а места на земле вон сколько, он обширно повел рукою на степь. И всё работают. Для чего? Кому? Никто не знает. Видишь, как человек пашет, и мыслишь: вот он по капле с позже силы свои источит на землю, а позже ляжет в нее и сгниет в ней. Ничего по нем не остается, ничего он не видит с своего поля и помирает, как родился, дураком.

Что ж, он родился затем, что ли, чтоб поколупать землю, да и умереть, не успев даже могилы самому для себя выковырять? Ведома ему воля? Ширь степная понятна? Говор морской волны смешит ему сердечко? Он раб как только родился, всю жизнь раб, и все здесь! Что он с собой может сделать? Только удавиться, если поумнеет немножко.

А я, вот гляди, в 50 восемь лет столько видел, что если написать все это на бумаге, так в тыщу таких торб, как у тебя, не положишь. А ну-ка, скажи, в каких краях я не был? И не скажешь. Ты и не знаешь таких краев, где я посещал. Так необходимо жить: иди, иди и все тут. Длинно не стой на одном месте чего в нем? Вон как денек и ночь бегут, гоняясь друг за ином, вокруг земли, так и ты бегай от дум про жизнь, чтоб не разлюбить ее. А задумаешься разлюбишь жизнь, это всегда так посещает. И со мной это было. Эге! Было, сокол.

В кутузке я сидел, в Галичине. Зачем живу на свете? помыслил я со скукотищи, скучно в кутузке, сокол, э, как скучно! и брала меня тоска за сердечко, как поглядел я из окна на поле, брала и сжала его клещами. Кто произнесет, зачем он живет? Никто не произнесет, сокол! И спрашивать себя про это не надо. Живи, и все здесь. И похаживай да посматривай кругом себя, вот и тоска не возьмет никогда. Я тогда чуть не удавился поясом, вот как!

Хе! Говорил я с одним человеком. Взыскательный человек, из ваших, русских. Нужно, разговаривает он, жить не так, как ты сам желаешь, а так, как сказано в божьем слове. Всевышнему подчиняйся, и он даст для тебя все, что попросишь у него. А сам он весь в дырьях, рваный. Я и произнес ему, чтобы он для себя новейшую одежку попросил у господа. Разгневался он и прогнал меня, бранясь. А до того разговаривал, что надобно прощать людей и обожать их. Вот бы и простил мне, если моя речь оскорбила его милость. Тоже учитель! Учат они меньше есть, а сами едят по десять раз в день.

Разъяснение: