Цитатная черта главного героя рассказа уроки французскогоПомогите пожалуйста
Цитатная черта основного героя рассказа уроки французского
Помогите пожалуйста
Очень повлияет на годовую оценку
Даю 15 баллов
Ответ:
Ответственное отношение к учебе: "Учился я и здесь превосходно. Что мне оставалось? потом я сюда и приехал, другого дела у меня тут не было, а относиться спустя рукава к тому, что на меня возлагалось, я тогда еще не умел. Едва ли осмелился бы я пойти в школу, останься у меня невыученным хоть один урок, потому по всем предметам, не считая французского, у меня держались пятерки".
Рвение к знаниям: "Обучался я превосходно, в школу прогуливался с наслаждением и в деревне сознавался за умника: писал за старух и читал письма, перебрал все книжки, которые оказались в нашей неказистой библиотеке, и по вечерам говорил из них ребятам всякие истории, больше того прибавляя от себя".
Рвение к правде и справедливости: "Не смея поднять глаза на нее, я не посмел и обмануть ее. Да и для чего, в конце концов, мне было обманывать?" "Это меня обидело, и я поднялся. Нет, заявил я, так я не играю. Зачем вы мне подыгрываете? Это нечестно".
Гордость и робость: "И без того от природы трусливый и застенчивый, теряющийся от хоть какого пустяка, в этой чистенькой, аккуратной квартире учительницы я в 1-ое время буквально каменел и опасался дышать". "Постыдно на данный момент вспомнить, как я пугался и терялся, когда Лидия Михайловна, окончив наш урок, звала меня ужинать. Будь я тыщу раз голоден, из меня пулей тут же выскакивал всякий аппетит".
Терпение, умение переносить боль и обиды: "В конце концов я не выдержал и спустился к ним. Я знал, что иду на унижение, но не меньшим унижением было раз и навечно смириться с тем, что меня избили и выгнали". "Она сделала еще попытку высадить меня за стол бесполезно. Тут я был непреклонен, упрямства во мне хватало на десятерых".
Неприятие обмана и предательства: "И здесь я внезапно увидел, что Лидия Михайловна и не старается совсем у меня выигрывать. При замерах ее пальцы горбились, не выстилаясь во всю длину, там, где она типо не могла достать до монеты, я дотягивался без всякой натуги. Это меня оскорбило, и я поднялся. Нет, заявил я, так я не играю. Для чего вы мне подыгрываете? Это нечестно".
Изъясненье:
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.