Анализ стихотворения "Узник" - Пушкин По плану: 1. Творческая история 2.

1. Стихотворение "Арестант" было написано А.С. Пушкиным в 1822 году во время южной ссылки в г. Кишинёв, которую свободолюбивый поэт принимал как заточение.

2. Тема стихотворения утрата свободы и надежда на освобождение. Главная идея "Арестанта" это идея о том, что хоть какому человеку, а поэту неподражаемо, нужна свобода и право выбора.

з. Произведение состоит из трёх четверостиший. В последнем четверостишие поэт использует рефрен (три заключительные строки начинаются со слов "Туда, где..."), воззвания ("Пора, брат, пора!") и восклицательные знаки для усиления и выражения чувственного накала.

4. Основной герой арестант, единственный товарищ которого "вскормлённый в неволе орёл молодой". Образ орла собирательный, это товарищ стихотворца по несчастью, хоть какой свободолюбивый человек, пострадавший от властей и несправедливости.

5. Для усиления драматизма поэт употребляет такие обветшавшие слова, как "арестант", "неволя", "темница", "вскормлённый".

6. Стихотворение относится к штатской лирике.

7. В первом четверостишии преобладает неясное настроение, "узник" находится в уныньи. Но к концу стихотворения возникает надежда, возникают бунтарские мотивы и призывы к освобождению.

8. Стихотворение написано попарной рифмой (ААББ).

9. Произведение вызывает чувства жалости к арестанту и надежду на пиршество справедливости.

10. Стихотворение "Арестант" занимает особое место в творчестве А.С. Пушкина, так как отражает штатскую позицию не только творца, но и большинства свободомыслящих людей. Под его влиянием многие писатели и стихотворцы творили свои творения ("Арестант" М.Ю.Лермонтова).

1. Стихотворение "Узник" было написано А.С. Пушкиным в 1822 году во время южной ссылки в г. Кишинёв, которую свободолюбивый поэт принимал как заточение.

2. Тема стихотворения утрата свободы и надежда на освобождение. Основная мысль "Арестанта" это идея о том, что любому человеку, а стихотворцу неподражаемо, нужна свобода и право выбора.

з. Творенье состоит из трёх четверостиший. В последнем четверостишие поэт употребляет рефрен (три последние строки начинаются со слов "Туда, где..."), обращения ("Пора, брат, пора!") и восклицательные знаки для усиления и выражения чувственного накала.

4. Основной герой арестант, единственный товарищ которого "вскормлённый в неволе орёл юный". Образ орла собирательный, это товарищ стихотворца по несчастью, хоть какой свободолюбивый человек, пострадавший от властей и несправедливости.

5. Для усиления драматизма поэт употребляет такие обветшавшие слова, как "арестант", "неволя", "темница", "вскормлённый".

6. Стихотворение относится к штатской лирике.

7. В первом четверостишии преобладает неясное настроение, "узник" находится в уныньи. Но к концу стихотворения появляется надежда, появляются бунтарские мотивы и призывы к освобождению.

8. Стихотворение написано попарной рифмой (ААББ).

9. Творение вызывает чувства жалости к узнику и надежду на торжество справедливости.

10. Стихотворение "Узник" занимает особенное место в творчестве А.С. Пушкина, так как отражает штатскую позицию не только автора, но и большинства свободомыслящих людей. Под его воздействием многие писатели и поэты творили свои произведения ("Арестант" М.Ю.Лермонтова).