Написать цитатный план по рассказу уроки французского про Володю (15 пт)

Я пошел в 5-ый класс в сорок восьмом году. Правильней сказать, поехал.
С французским у меня не ладилось из-за произношения.
Лидия Михайловна, учительница французского, слушая меня, слабосильно морщилась и закрывала глаза.
Ты в чику играть не опасаешься? В какую чику? не сообразил я. Забава такая. На средства.
Я стал выигрывать постоянно, каждый денек.
Они били меня по очереди, один и 2-ой, один и 2-ой.
Больше всего я боялся, что Лидия Михайловна потащит меня к начальнику. Это означает, что, не считая теперешней беседы, завтра меня выведут перед школьной линейкой и принудят говорить, что меня побудило заниматься этим запятанным делом.
Мне все время хотелось есть, даже во сне я чувствовал, как по моему желудку прокатываются судорожные волны.
Единожды мне произнесли, что внизу, в раздевалке, для меня лежит посылка, которую занес в школу какой-то мужчина.
Тебе надобно непременно есть досыта, чтоб учиться. Сколько у нас в школе сытых лоботрясов, которые ни в чем ничего не соображают и никогда, наверняка, не будут соображать, а ты способный мальчишка, школу для тебя кидать нельзя.
Лидия Михайловна заставляла меня прочесть отрывок, делала замечания, по замечаниям слушала еще раз, и мы не медля переходили к забаве.
Окончательно, принимая деньги от Лидии Михайловны, я ощущал себя нерасторопно, но всякий раз успокаивался тем, что это правдивый выигрыш.
Директор задыхался, ему не хватало воздуха. Я теряюсь сходу назвать ваш поступок. Это преступление. Растление. Совращение.
Через три дня Лидия Михайловна уехала.
Посреди зимы, уже после январских каникул, мне пришла на школу по почте посылка.

О проекте

Написать цитатный план по рассказу уроки французского про Володю (15 пт)

Добро пожаловать!