Перечитайте конец стиха Крестьянские малыши . Какие чувства он вызывает ?
Перечитайте конец стиха Крестьянские детки . Какие чувства он вызывает ? Сравните с началом стихотворения. Есть ли различие? Какое , на ваш взор , значение имеет такое такое обрамление? Обратите внимание на сопоставление . Как оно подсобляет увидеть картину , осознать авторское чувство и идея?
Задать свой вопросКонец стихотворения вызывает удовлетворенность за крестьянских малышей, которые сообразили, что им ничего не грозит, а "барин" совершенно не ужасный и не причинит им ущерба. В начале стихотворения дети подглядывают за охотником-рассказчиком, они побаиваются, что он их заметит, но любопытство оказывается посильнее. Когда они лицезреют, что "господин" увидел их, ребятишки "кидаются в рассыпную". А в конце стихотворения они вместе смеются над "штуками", которые "выбрасывал" пёс. Это обрамление было нужно творцу для того, чтоб раскрыть мысль о том, что все люди равны, все люди братья: и обыкновенные крестьянские дети, и охотник, и барин всегда можно отыскать общий язык и то, над чем можно от души похохотать. Тургенев нарекает собаку "актёром", ребятишек созерцателями, а сарайчик сценой. Он сопоставляет настоящую грозу с грозой (то есть с кульминацией) спектакля. Это подсобляет творцу донести до читателя идея о том, что эта встреча ясное и удовлетворенное приключение в жизни малышей, которые лишены возможности сходить в настоящий театр. Творцу хотелось развлечь и позабавить ребятишек, которые с детства привыкли к тяжёлой работе.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.