Вопросы по роману Лермонтова "Герой нашего медли" (по ст. Билинского) 1.Какова
Вопросы по роману Лермонтова quot;Герой нашего медлиquot; (по ст. Билинского) 1.Какова основная идея романа? 2.Какие отрицательные черты Печорина и в чем причина их появления? 3.Какие положительные черты Печорина отмечает критик? 4.В чем сходства и различия меж Онегиным и Печориным? 5.Каковы особенности композиции романа? 6.Почему роман исполнен высоким энтузиазмом? 7.Каковы публичные значения статьи Билинского?
Задать свой вопрос1. Смысл творенья В.Г. Белинский обусловил следующим образом: "герой нашего медли" вот основная идея романа.
2. Разговаривая о изъянах Печорина, критик разговаривает о том, что образцовые люди встречаются только в слащавых романах, а "в человеке надобно созидать человека". Он отмечает такие недочеты, как неименье веры, апатию к жизни, эгоизм, но тут же заступается за героя: разве он сам не мучился от этих качеств, разве он не желал поменяться, быть счастливым, даровать счастье иным, жить настоящей жизнью? Причину этих черт характера критик лицезреет в среде, которая воспитала Печорина.
3. В нраве Печорина критик отмечает много положительных свойств: смелость, самокритичность, умение видеть свои пороки и недочеты, искренность, правдивость, благородство.
4. Критик считает, что "нечего сравнивать Онегина и Печорина": "Онегин выше Печорина в художественном отношении, а Печорин выше Онегина по идее". Тем не менее, он отмечает, что и Онегина и Печорина сделала такими сама жизнь, но если Онегин смирился и относится ко всему с апатией, Печорин тяжело переживает внутреннюю дисгармонию.
5. Необыкновенность композиции романа Белинский лицезреет в том, что он "представляет собою несколько рамок, вложенных в одну большую раму, которая состоит в названии романа и единстве героя".
6. Роман наполнен "высоким энтузиазмом", так как отражает трудности времени и "героя этого медли" " "страдающего эгоиста".
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.