Проверьте себя 1. Какие творенья К. Г. Паустовского для вас теснее знакомы?

 Проверьте себя 1. Какие произведения К. Г. Паустовского для вас уже знакомы? 2. Поведайте, что вы узнали о жизни писателя. Раздумываем о прочитанном 1. Как вы окрестили бы эту сказку Паустовского? Как вы растолкуйте название, которое отдал ей создатель? 2. Что можно сказать характере Фильки, судя по его поступкам? Почему его звали Ну Тебя? 3. Как менялась погода на протяжении происходящих в басне событий? 4. Что в сказке умопомрачительного и что реального? 5. Как реагировали взрослые и детки на поступок фильки? 6. Чем завершилась притча? Если бы эта притча была не писа- тельской, а народной, то как бы вы ее начали и закончили? Какие слова главны для концовки и начала? Обогащаем свою речь 1. Постарайтесь рассказать эту сказку недалёко к тексту с концовкой, отличительной для народной басни, и таковой, какая есть в сказке Паустовского. 2. Растолкуйте слова и выражения, использованные Паустовским, и включите их в свой пересказ: Вороной жеребец - зрелая рожь - быстрый на работу - В Воздухе Висел дым - тёплый сероватый день - злорадный крик колючий мороз - неминучая погибель - свирепый мороз нашкодил - Совершенствуем свою речь Вспомните, как называются калоритные, образные опре- разделенья предмета. При пересказе эпизодов басни К. Г. Паустовского постарайтесь очень использовать образные (художественные) определения.