сравнительная характеристика Лидии Михайловны (Уроки французского)и Дюйшена (1-ый

Учительница французского языка Лидия Михайловна была добрым и великодушным человеком. Она подсобляла детям, находящимся в тяжелых актуальных ситуациях, помогала, чем могла.  

   Узнав, что ее ученик играет на средства, она не оскорбла и не очернила его, а попробовала разобраться, что принудило мальчугана так поступить. Поняв, что ребенок живет один, да еще и на граши, Лидия Михайловна стала ему всячески помогать. Она приглашала его к для себя домой для занятий французским языком. Но спустя некое время учительница предложила мальчику сыграть в пристенок, чем очень его изумила. Мальчик ощущал себя комфортабельно и комфортно в окружении Лидии Михайловны, она стала ему опорой в его нелегкой жизни.  

   Когда директор вызнал об забаве на средства, что в то время было воспрещено, он уволил учительницу, но Лидия Михайловна повела себя храбро и благородно, брав всю вину на себя и дав мальчику возможность обучаться далее. Учительница уехала к для себя на родину на Кубань. И зимой она прислала мальчугану посылку с красными яблоками, которые ребенок лицезрел только на картинах. Я считаю такой поступок учительницы очень добропорядочным и добросердечным.  

   За время общения с мальчуганом, Лидия Михайловна заменила ему мама, что так главно для маленького неокрепшего сознания. Она посодействовала ребенку освоиться в этом жестоком и грозном мире.